排序方式： 共有27条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
在产业转型升级背景下,从农民工社会权益的角度对东莞8个各具特色工业园区进行了实地调查,深入分析了各种社会权益的缺失对农民工就业流动的影响,提出了"积极践行社会保障制度,实现教育平等权,创新保障住房模式,搭建社会参与平台"等对策,以期在提高农民工社会保障的同时兼顾企业的健康发展,实现劳资双方共赢。 相似文献
2.
通过对珠三角地区的实地调查,获得农民工权益的第一手真实材料,阐述农民工享受合法权益的新特点和存在的问题,针对农民工权益受损以及在抗争行为中存在的问题加以分析,提出保障农民工享受城市合法权益长效机制的对策与建议。 相似文献
3.
通过对广州市荔湾区芳村9条街道1100多名居民的社区教育需求状况进行了调查,较全面地掌握了他们对社区教育的认识和态度、接受社区教育的目标和动机、社区教育需求的内容和形式等情况,并在此基础上,对如何促进社区教育的发展提出了若干建议。 相似文献
4.
以珠三角地区农民工为研究对象,采取目的性调研、问卷调查和走访相结合的调查方法,对收集到的数据进行统计分析,调查分析农民工群体的弱势地位及其权益保障的缺失现状,探索从劳方、资方和政府三管齐下,规范合同管理,健全保险制度,创新住房保障新模式,搭建社会参与平台等保障新型农民工权益的途径,为政府相关部门提供切实可行的参考依据。 相似文献
5.
6.
建设学习型社会的战略目标的提出和实施,提升了成人高等教育的地位,赋予其新的使命。成人高等教育要在学习型社会的建设中起到主导作用,就必须创新教育理念、培养目标和教学内容,深化改革教学手段和招生制度,以适应建设学习型社会的要求,促进学习型社会的建设。 相似文献
7.
随着我国现代化建设的大力推进,造就了大量处于农村和城市之间"双重边缘化"的新生代农民工阶层,新生代农民工存在强烈城市融入愿望的同时也存在着严重的融入矛盾。本研究从深层次分析了新生代农民工在适应城市文化过程中存在的"行为、知识、意识、心理"等主要冲突,探索了从生活方式、精神文化、思维方式、人际交往及心理冲突等方面的城市社会和谐融合。 相似文献
8.
现阶段,我国农村经济的发展与城市相比仍存在着很大的差距,究其原因主要是农村人口素质低、观念落后、不懂农业生产技术、农村社会事业发展滞后,培育新型农民是解决农村所有问题的关键所在。因此,应充分发挥农村成人教育的办学特色,积极探索农村成人教育的新模式,努力构建培育新型农民的农村成教新体系。 相似文献
9.
以珠三角地区作为研究案例,在实地调查的基础上,运用实证的研究方法,系统分析了珠三角农村劳动力资源的基本情况,摸清了新农村建设过程中新型农民的文化素质、科技能力、生产经营管理水平及教育培训的成效与不足,借鉴国内外农民培养的先进方法和模式,结合珠三角地区的特色,对新型农民的培养进行了整体思考,提出了相应的建议。 相似文献
10.