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赵咏鸿的《绿色的心》是一篇美文。短短的篇幅，却是那么清新而有哲理。读着它，仿佛是从智慧之树上摘下一串沉甸甸的果实，又似从智慧之海中掬起一捧亮闪闪的珍珠。“生命是一个不能重复的花季，心灵便是一朵永不凋零的春花”，作者对不同的生命阶段作了形象的阐发，青年的心如勃勃旭日，中年的心热情似火，老年的心辉煌绵远。作者以早春、仲春、晚春为喻体，构成了一组精彩的比喻，展示了他对生命不同阶段和内涵的理解。如何保持心灵之树常青呢？作者告诉我们要做到心宽、心诚、心善、心纯。是的，人生会经历许多，喜怒哀乐、成败荣辱交织… 相似文献
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确立“大语文教育观”的思考○曾卫维（南昌铁路二中）“大语文教育”实际上是语文的素质教育，它要把师生从语文知识的微观教学中解脱出来，升华为语文能力、思维发展、创造力的培养以及人格完善的教育。语文教育自身的多特性（工具性、思想性、综合性、社会性、知识性）... 相似文献
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