论声乐教学中情感培养的重要性     

曹文文  朱先华 《山东教育学院学报》2011,26(2):131-133,140

在声乐教学中,要培养学生优良的情感体验,让情感成为学习声乐技能的推动力,从而提高声乐教学艺术水平。声乐教学的过程是一个复杂的情感心理过程,在教学中,情感心理占据了声乐教学的全过程。从整个声乐教学来说,情感是声乐教学的灵魂,它在声乐教学中发挥着独特而重要的作用,所以每位声乐老师都应该去关注它,让它更好地为声乐教学服务。本文通过阐述声乐教学中情感培养的重要性,使歌唱者能从一个较高的审美角度来理解和表现歌曲,从而提高声乐演唱水平。  相似文献   

以系统建设为要强电大教育之基——宜春市电大系统建设的启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱先华 《江西广播电视大学学报》2009,44(4):49-50

系统是电大事业的发展基础和独特优势。宜春电大加强系统建设的做法是：用远景和期待，稳定系统；用规范和要求建设系统；以真情与服务，凝聚系统，以机制和活力，发展系统。  相似文献