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1.
电流变液阻尼器的密封是阻尼器设计中的关键技术,该文利用在流体机械中的应用较多的螺旋密封,并对其作用原理和设计方法进行研究和论证;通过Matlab优化工具箱软件进行参数的最优化,从而得到一种对各种参数均进行优化的完整方案。  相似文献   
2.
矩形件排样优化问题是一个多目标优化问题,一方面要考虑到材料的利用率,另一方面要考虑到生产时的下料效率,而且还要满足“一刀切”的工艺要求。在基于最低水平线的搜索算法的基础上,提出了一种新的矩形排样算法,结果证明了该算法是灵活和有效的。  相似文献   
3.
研究用于数控机床实时减振系统所需的电流变液阻尼器。从理论方面研究电流变液阻尼器在大冲击下的抗冲击的具体结构和性能,进行了电流变液阻尼器在结构参数方面设计,还根据功率和电压等设计要求,选择了相适应的导电滑环。  相似文献   
4.
研究了社区教育资源联盟建设进展情况,剖析了开放大学与社区教育中心资源依赖因素,给出资源联盟建设组织架构、考虑因素和机制,以期能为社区教育资源建设提供参考.社区教育不断深入发展,资源建设也需适应发展形势,以起到对社区教育的支持作用,开放大学与社区教育中心结成资源建设联盟是解决社区教育资源建设瓶颈问题的有益探索.  相似文献   
5.
"互联网+"背景下的知识来源途径不断得到拓展、知识数量在不断增长,如何促进职业院校教师高效地、科学地知识管理具有重要的研究价值。通过对知识分类、知识管理内涵以及相关研究现状的剖析,梳理了职业院校教师知识管理面临的困境,并给出了职业院校教师知识管理过程分析:基于工具及互联网平台的知识获取、基于知识库的知识评估与组织、线上线下知识的整合和创造以及基于真实情境的知识应用与创新。基于对职业院校教师知识管理过程分析,给出学生评教和教师教科研创新两个教师知识管理评价指标,并进一步提出促进教师知识管理的策略:建立特色知识库平台、建立教研共同体、建立教师知识管理中心和知识管理评测中心,以期能为促进职业院校教师知识管理水平提升提供参考。  相似文献   
6.
"互联网+"时代给职业院校教师发展带来了巨大机遇,同时也带来了前所未有的挑战,教师软实力提升是教师有效应对挑战的重要方式.文章通过对教师软实力内涵及特点分析,从工作场域、"校企"惯习和核心要素确定研究边界,给出职业院校教师软实力之核心要素并做相关阐释,在此基础上,提出了职业院校教师软实力发展途径及机制保障.  相似文献   
7.
Pro/E二次开发中对话框编程及其应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了在Pro/E二次开发过程中基于Pro/Toolkit的对话框应用程序的开发步骤,通过介绍对话框及其控件属性和资源文件的语法格式详细论述了对话框资源文件的编写,并以中小型模架设计系统为例介绍了基于Pro/Toolkit的对话框编程技术的应用。  相似文献   
8.
文章分析了目前网络终身教育资源共享存在的问题,尝试通过构建本体、语义推理解决信息孤岛。首先构建了共享框架,其次模拟建立了领域本体,最后做了共享研究实验。通过实验发现更加规范、有体系的资源,更加有利于本体构建和资源共享。  相似文献   
9.
分析了中小学信息技术培养中能力培养缺失的原因,提出了相应的解决对策。研究结果表明,加强教师责任意识,是有效帮助学生提高信息技术能力的途径。  相似文献   
10.
朱冠华  吴晓帆 《大众科技》2009,(4):30-30,183
将汉字笔画、拼音字母、数字及“”、“#”等字符安排在数字键盘的16个按键上,设计出了一种能方便地在同一输入法中随意使用拼音或笔画输入同一字词的智能输入法,有效地解决了在具有数字键盘的设备上进行快速输入汉字的问题。  相似文献   
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