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1.
朱家德 《小溪流(作文画刊)》2006,(4)
我从外婆那里得到几粒蚕卵,我把它们小心翼翼地放进一个空纸盒里,盖上盖子,只留了几个豆大的小孔。两三天过去了,我小心地打开纸盒,发现几个蚕卵变成了会动的小黑点,我用毛笔轻轻地把这些“小黑点”放到另一个纸盒里,并把桑叶切成丝,放在“小黑点”的面前。“小黑点”倒是不客气,一会就把我的见面礼吃个精光。“小黑点”实在太小了,我只好拿起放大镜,仔细地观察它们。呀,别看它们小,样子却可爱极了。一身乌黑光亮的“衣裳”,还是毛茸茸的“羊毛衫”呢。过了几天,“小黑点”渐渐长大,脱下了黑衣裳,换上了灰外套。而且,它们的饭量也大了许多,… 相似文献
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朱家德 《湖南师范大学教育科学学报》2011,10(5):27-33
我国大学权力运行中存在的主要问题是政府过度干预学校,校长选拔标准、选拔方式偏离大学治理的需要,忽视利益相关者的权利。其主要原因是作为最高权力机构的党委会成员构成单一、运行程序不规范,利益相关者参与学校决策和管理的权利不受重视,基层学术组织被控制得过死。为此,要从扩大党委会成员来源、完善党委会议事程序入手完善党委领导体系,从完善校长任用方式入手来完善校长管理体制,从改革学术委员会成员构成入手来完善学术委员会制度,同时还要完善监督保障机构以及激活基层学术组织。 相似文献
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我国大学学术自由实现的制度分析 总被引：1，自引：0，他引：1
朱家德 《赣南师范学院学报》2008,29(2):102-105
基于学术失范泛滥的学术自由限制的讨论基础是不成立的,学术失范泛滥恰恰是学术自由缺失的表现。现阶段,实现我国大学教师在教学和科研方面的学术自由,在制度的框架下,要通过构建以落实教师职务聘任制改革为核心的外在制度来保障权利层面的自由,同时重构以培育学术自由精神核心的学术独立意识、学术良知和学术规范的内在制度来保障精神层面的自由。 相似文献
5.
高校毕业生就业政策是高等教育领域中的一个重要命题.建国60年来,我国的毕业生就业政策变迁经历了"统包统配"为主要特征的计划调控阶段和以"双向选择、自主择业"为特征的市场调控阶段.在历史制度主义分析框架中,影响毕业生就业政策变迁的深层结构是计划经济体制向市场经济体制的转型,集权政治体制以及教育哲学由社会本位向个人本位的转变;制度呈现强劲的路径依赖主要是政府对毕业生资源的理性选择;政策变迁的动力是政府的立法行为以及毕业生自主择业能力的提升. 相似文献
6.
大学自治在西方发达国家主要是大学内部基层学术组织自治,权力重心集中在学院或讲座层面.在我国现有法制环境中,研究大学自治从外部自治转向内部自治具有积极的现实意义.我国在设计现代大学制度时,应着重考虑激活学院的办学自主性、能动性和积极性,使学院成为权力重心.基层学术组织自治符合按学科办大学的逻辑和我国教育法治精神,还可以提高大学运行效率. 相似文献
7.
精英技术教育理念与法国高等教育发展 总被引：2，自引：0，他引：2
朱家德 《高等工程教育研究》2010,(6)
根据世界科学活动中心与高等教育中心的相关研究所提供的准则,法国是18世纪下叶到19世纪上叶的世界科教活动中心。在法国走上高等教育强国历程中,精英技术教育理念起了决定性的作用。精英技术教育理念以科学体制化为基础,以高等专科学校为载体,培养科学理论深厚的精英工程师。19世纪下叶起,法国在反思精英技术教育、科学研究与教育分离的基础上,开始了以德国大学为标杆、以扩大大学自主权为核心的复兴高等教育的梦想。 相似文献
8.
建国以来,我国高等教育收费政策始终兼具福利性与市场性,贯穿其变迁的主线索是效率与公平.这一制度的变迁逻辑可以由支持联盟分析框架做出很好的解释.受高等教育权是高等教育收费制度的福利派联盟和市场派联盟的深层核心信仰.制度的变迁源于高等教育收费制度的福利派与市场派在政策子系统外的政治经济等因素影响下,通过政策取向学习,在效率与公平之间达成新的信仰体系,从而形成新的支持联盟. 相似文献
9.
朱家德 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(2)
编外讲师制度是一种非理性制度,具有反组织、反程序倾向,但它是洪堡理想学术自由理念的堡垒.其核心价值观是学术人员必须对学术研究持有一种虔诚信仰,使学术队伍建设具有筛选功能,令真正"以学术为业者"成为学术精英.在科学资本理论观照下,编外讲师制度强调引导教师重视积累科学资本.借鉴其积极因素,我国大学在提升核心竞争力的过程中,既要通过建章立制来激励教师提升学术质量和品味,也要重视培育献身学术研究的精神. 相似文献
10.
朱家德 《赣南师范学院学报》2013,(1):97-101
大学章程是保证大学权力规范运行、实现大学有效治理的重要载体,制定章程成为我国大学的一项基础性难题。目前,有关大学章程的研究尚属于起步阶段,忽视了大学权力运行与大学章程、大学治理与大学章程之间的关系。随着《高等学校章程制定暂行办法》的颁布实施,我国大学已进入"立宪时代",有关大学章程的研究重点应从重视大学治理结构转向如何提高大学治理的有效性上来。 相似文献