大学生常见心理问题探析     

朱春鹰 《黑龙江教育》2006,(2)

大学生处于青年中期,心理成长正是在走向成熟而又不完全成熟的阶段.在大学生心理发展过程中,存在着明显的两面性,而且其各方面的发展也很不平衡,往往容易引起各种冲突和矛盾,表现出一系列的心理问题,必须引起重视.  相似文献   

先秦儒家思想中的身心灵全人健康观     

朱春鹰  孙雪鹏 《牡丹江教育学院学报》2013,(6):20-21

儒家思想是以“仁”为核心,着眼于天人之际的身心性命之学.儒家思想从十六字心传到孔子的修“仁”、孟子的“尽心知性知天”所涉及的一些生活理念、价值观及身心调节方式等都为身心灵全人健康观的确立提供了重要的资源.  相似文献   

大学生网络行为的心理分析及应对措施   总被引：2，自引：0，他引：2  

朱春鹰 《思想政治教育研究》2006,(3):123-124

大学生是网民构成的主体,上网是为了娱乐、人际交往和信息搜集,大学生的网络行为往往是非理性的,是基于其追求好奇、时尚、自我认同、自我满足及补偿的心理产生的。不良的网络行为会使个体角色混乱,人格扭曲,道德感弱化。因此,必须重视大学生的网络心理,积极引导大学生合理利用网络资源,培养理性的、健康的网络行为。  相似文献   

大学生心理危机干预体系评价机制的建构     

朱春鹰 《中国成人教育》2012,(12):44-45

建立并完善大学生心理危机干预体系评价机制是引导大学生正确认识心理危机、理性处理心理危机、适时把握转机并获得良好发展的重要措施。本文对于构建相对应的评价机制,主要是以"形上之思"促成"行下之作",以多维评价、常态评价、双效评价、科学评价为评价路径,做相对客观全面的评价,进而由理论再回到实践,让大学生心理危机干预发挥更大的作用,体现其实际效能。  相似文献   

现代远程教育的机遇与挑战     

王磊  朱春鹰 《现代远距离教育》2004,(1):9-11

文章论述了在当前世界全球化和我国将大力发展信息化、振兴老工业基地的背景下远程教育所面临的机遇与挑战。  相似文献   

大学生常见心理问题探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱春鹰 《黑龙江教育》2006,(Z1)

大学生处于青年中期,心理成长正是在走向成熟而又不完全成熟的阶段。在大学生心理发展过程中,存在着明显的两面性,而且其各方面的发展也很不平衡,往往容易引起各种冲突和矛盾,表现出一系列的心理问题,必须引起重视。  相似文献   

大学生常见心理问题探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱春鹰 《黑龙江教育》2006,(1):69-70

大学生处于青年中期，心理成长正是在走向成熟而又不完全成熟的阶段。在大学生心理发展过程中，存在着明显的两面性，而且其各方面的发展也很不平衡，往往容易引起各种冲突和矛盾，表现出一系列的心理问题，必须引起重视。  相似文献   

网络成瘾大学生的人格特征和相关因素分析     

朱春鹰 《教书育人》2008,(5):107-108

问题提出 网络的跨时空性、便利性、匿名性和实施交互性等特点,使得网络沟通成为一种发展最迅速的沟通形式。互联网的广泛普及和迅猛发展在给人们的工作和生活带来诸多便利的同时,也正在缔造着一种危机——网络成瘾。现代医学证实,—个人如果不能控制对网络的依赖,很容易患上“网络成瘾综合征”（intemet addiction disorder简称IAD）,医学上又称之为“病态性使用互联网”（pathological intemet use简称PIU）。  相似文献