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改革开放的不断深入,要求高等教育事业加速发展,学校规模和在校生人数逐年扩大、增加。办学规模的扩大对教学管理方面提出了新的要求,给教务工作带来很大压力。教务处工作头绪多,事务繁,过去在高度集中的体制制约下,权力过于集中,管得过多过宽,不利于发挥基层教学单位办学的积极性。本应属基层单位的职责,反而由教务处布置安排他们去做,理不顺工作关系,以致于事倍功半。 鉴此,我们循着学校总体改革的精神,借鉴兄弟院校的经验,结合我校实际,对教务工作的改革提出了一些设想,采取了一些措施。改革的主导思想是转变职能,加强督导,理顺关系,协调平衡,在管理上简政放权,搞活基层,形成民主、科学、高效的运行机制。为此重点抓了三方面的工作: 相似文献
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朱永浩 《临沂师范学院学报》1992,(4)
夜读书文,没有什么重点,凭兴趣涉猎,又浅尝辄止。而不时看到些对有关问题的见解,却好存疑义,不敢苟同。虽说不敢苟同,一时又无暇深究,日子久了,疑义的问题也多愈是感到不解不快。由是拟定四个题目,秉烛夜书,草就本文。因是随想随写,时断时续,既不讲究深浅,也不拘格式于常例,故名《札记四题》,聊作刍言。释“知” 相似文献
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朱永浩 《临沂师范学院学报》1989,(4)
干支纪年是我国古代纪年的一种方式,至今农历仍沿用此法。干支即“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”十干和“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”十二支的合称。干(gan)支原作幹(gan)枝,取义于树木的干(gan)枝。宋代邵雍《皇极经世》载:“十干,天也;十二支,地也。干支配天地之用也。”故干支也称天干地支。干支纪年也称夏历纪年, 相似文献
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