排序方式： 共有16条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
1利用信息技术激发学生的数学兴趣
一堂课教学的成功与否,很大程度上取决于学生对教学内容的兴趣,首先要解决学生主动想学、爱学的问题。通过信息技术与教学内容整合,利用网络信息环境,创设教学情境,开展课堂智力激励,要求学生积极动脑筋思考,设想解决问题的办法。由于小学生有意注意持续的时间很短,容易出现注意力不集中,学习效率下降等,这时适当地选用合适的多媒体方式来刺激学生,吸引学生,创设新的兴奋点,激发学生思维动力,以使学生继续保持最佳学习状态。 相似文献
2.
教学内容北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册长方形周长的计算(教科书第47页)。教学目标使学生在实践中探索和掌握长方形周长的计算方法,并能解决一些实际问题。学具准备直尺,长绳。教学过程一、创设情境,激发兴趣昨天,我们班美术小组的一位同学悄悄告诉我, 相似文献
3.
教学内容北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册长方形周长的计算(教科书第47页).
教学目标使学生在实践中探索和掌握长方形周长的计算方法,并能解决一些实际问题.
…… 相似文献
4.
大多数语文教师都认为语文教育并不复杂,无非是写一笔好字,读一本好书,作一篇好文章。大多数学生则感觉语文学习太难,写不好字,读不好书,作不好文章。老师的理解自然高屋建瓴,学生的感觉也并非空穴来风。那么,是什么遮蔽了语文教育的本来面目,使得原本应该最最"亲民"的一门学科,变得面目可憎 相似文献
5.
教学内容 北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册长方形周长的计算(教科书第47页)。 相似文献
6.
7.
朱玉凤 《商情·科学教育家》2007,(7):79-80
在语言学习过程中，学习者不可避免地会出现错误。本文就学生在英语课堂学习中出错的原因做了简要叙述，并提出了相应的策略。 相似文献
8.
今天作文课上,我给同学们讲了一个寓言故事:有一个年轻人艰难地行走在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”和“荣誉”七个背囊。渡船出发时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。开船的艄公说:“船小负载重,客官必须丢弃—个背囊才能安度难关。”说到这儿,我问同学们:“如果你是这个年轻人的话,你会丢掉哪一个背囊?”此话一出,学生们就来劲了, 有的说假如人人都能拥有这七个背囊,那该多好呀。有的说这七个背囊个个都很重要,不知该舍弃哪一个。… 相似文献
9.
朱玉凤 《语文月刊(学术综合版)》2010,(5):26-27
语文课程教学改革的初衷乃至重点很大程度上是提高语文课堂教学的有效性。这些年来语文示范课、原生态课（常生态课）、公开课等性质的教学形式也风生水起。教学方式的多样性,旨在改变教师背诵或者阅读语文教参的录音机式的机械教学的状况。这要求教师在教学时有独立的思考, 相似文献
10.
在改革开放和市场经济形势下,思想政治课作为必不可少的重要学科,越来越突显出它的重要性.而传统的教学方式已经明显不能满足政治教学的实际需求.随着新课改的逐步深入,信息技术在思想政治课堂中的应用越来越广泛,但我们要辩证来看待这一现象,既要看到信息技术在教学中的优势地位,又要根据它在教学中的实际应用现状进行反思. 相似文献