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协会邀请清华大学黄美来同志作了题为《坚持马列主义阵地为培养又红又专人材作贡献》的报告,介绍了他们在哲学课中坚守马列主义思想阵地,贯彻理论联系实际的原则,提高教学质最,和进行教学改革的经验。又请北京师范大学梁忠义同志作了报告,提出了改进哲学课教学的想法和建议。还组织 相似文献
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北京市哲学会、经济学总会、党史学会、科学社会主义学会、国际共运史学会和《教学与研究》编辑部,于六月八日联合邀请首都部分高校马列主义理论教师举行座谈会。议题是:高校马列主义理论课为贯彻“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的方针应当怎么办?到会同志对这个问题的共同回答是:必须改革。与会同志指出,在世界性的新的技术革命面前,我国的社会主义现代化建设,迫切需 相似文献
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北京市哲学会与高校哲学教学协会于1982年11月22日联合举行集会,交流在哲学教学中贯彻十二大精神的经验。会上主要谈了两方面的内容:一是对在哲学教学中贯彻十二大精神的认识;二是怎样贯彻的具体经验。发言的同志认为,十二大文件是我党运用马克思主义基本原理总结我们党和国家几十年来革命和建设正反两方面经验的结晶,是把马克思主义基本原理与中国革命和建设实践密切结合的典范,它有丰富的活生生的马克思主义哲学思想,所以在哲学课中应当更好地学习、贯彻它。同志们认为,在哲学教学中贯彻十二大精神必须结合哲学课本身的特点,必须和哲学课的系统讲授有机地密切地联系起来,也就是结合讲授马克思主义哲学基本原理,有机地分析 相似文献
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计算机辅助数控加工类课程是高职数控专业的核心课程,理论实践一体化性质很强.近几年来数控专业的课程改革一直在探索项目式教学法在计算机辅助数控加工类课程中的应用,包括MasterCAM、UG辅助数控加工制造等一系列专业核心课程的课程改革都是围绕项目式教学展开的.针对高职CAD/CAM课程,采用项目教学法,要对课程进行整合,改进评价体系并加强课程配套的网站建设. 相似文献
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北京市哲学会与中国人民大学哲学系曾请复旦大学哲学系副教授刘放桐同志作“现代外国哲学概况”的学术报告。主要谈了三个问题:(一)现代西方哲学形成演变的情况;(二)现代西方哲学的基本特点;(三)现代西方哲学研究中的方法论问题。现概要介绍如下: 相似文献
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北京市哲学会与北京市高校哲学教学协会、中国人民大学学哲系联合举办“信息论讲座”,共三讲:第一讲:信息论的产生及其主要内容;第二讲:信息科学及其在各方面的应 相似文献
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先进制造技术的发展和制造设备的大规模数控化,对制造业人才的知能结构提出了新的要求。高职数控技术专业要适应市场需求,加快教学改革的步伐,高起点地培养从事数控加工、模具制造和CAD/CAM技术的复合型人才。对高职数控专业人才需求进行了分析、论述了在数控专业强化模具课程体系的内容,对强化数控专业模具实践教学的可能性进行了一些探讨。 相似文献
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中国人民大学哲学系为庆祝建系卅周年与中山大学哲学系、北京市哲学会等二十七个单位联合于八月五日至七日在京召开了“哲学的现状与发展”学术讨论会,还于八月八日召开了庆祝会,来自全国各地一百多个单位的人大哲学系毕业的哲学教师、科研人员、理论宣传工作者四百余人参加了会议。邓力群、朱厚泽、胡绳等领导同志到会并讲了话。兄弟院校代表、北京大学哲学系副主任赵光武也在会上讲了话。胡绳同志在讲话中谈了他对发展马克思主义哲学的认识。他认为发展马克思主义哲学,主要有两个途径:一是科学地分析批判国内外各种学派,抛弃其中错误的东西,吸收其中有 相似文献
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设计实现了实训室设备管理系统,利用类似超市商品条码、扫码设备以及实训室管理软件系统,为高职院校实训设备管理提供了科学的解决方案。并在软件实现过程中利用完成端口技术,科学的解决了大规模并发问题。 相似文献
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北京市哲学会、马克思主义哲学史研究会与中国人民大学哲学系为纪念毛泽东同志诞辰九十周年,推动会员更好地学习、研究和运用毛泽东哲学思想、以及深入地探讨十一届三中全会以来我党对毛泽东哲学思想的坚持、运用和发展,决定联合举办“毛泽东哲学思想讲座”。共五讲:第一讲:关于学 相似文献