山区小学的问题与出路——以湖北房县化龙堰镇为例     

李身勇 《考试周刊》2013,(72):169-170

计划生育政策导致入学儿童减少,城市化进程加快导致大批儿童进城接受教育,山区小学形成一个教师压力增大,"撤点并校"加速,教师队伍人员富余及结构老化的困难局面。为了解决这些难题,需要合理利用闲置资源,提高农村教师待遇,科学规划小学撤并布局结构,加强学生安全常识教育,解决交通、饮食安全问题等。除此以外,还应当根据我国农村的客观实际情况执行。  相似文献   

山区教育发展的困境与出路——以房县化龙民族小学为例     

李身勇 《考试周刊》2015,(1):173-174

教育是振兴民族的希望,教育现代化是包括山区和农村教育在内的现代化。山区教育发展面临经费投入不足,教师奇缺且普遍素质不高,年龄严重老化,有限经费投入不合理等现象。文章提出建议改善山区农村办学条件;建立健全教育投入保障机制;加强教师队伍建设;创新机制,科学规划,促进教育均衡发展的建议。  相似文献