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笔者在讲授《直角三角形全等的判定》时遇到这样一道习题:使两个直角三角形全等的条件是(A)一锐角对应相等(B)两锐角对应相等(C)一条边对应相等(D)两条边对应相等其中(A)和(B)选项显然不对,因为三角形全等必然应该有边对应相等的条件,而(C)选项仅有一条边对应相等又无法确定两个直角三角形的形状。因此,学生们都不假思索地选择了(D)选项,  相似文献   
2.
学习心理危机是大学生学习过程中常见的一种心理现象,是大学新生对当前或预感挫折的一种十分复杂的消极情绪状态.本文针对大学新生学习心理危机的表现,分析了其产生的原因.并提出了干预对策,以期给广大教育工作者启示.  相似文献   
3.
浅议辅导员工作中的大学生人际交往心理危机干预   总被引:2,自引:0,他引:2  
在人际交往日益频繁的今天,人际交往能力越来越受到大学生的重视。但部分学生由于缺乏人际交往技能,在交往中容易产生一系列心理问题。分析大学生人际交往特点和大学生人际交往心理危机征兆,探讨大学生人际交往心理危机对辅导员工作的要求,提出大学生人际交往心理危机的干预措施,有利于促进大学生全面健康发展,构建和谐文明的校园。  相似文献   
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