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1.
杜永来 《林区教学》2010,(12):100-101
类比法是物理教学中一种行之有效的方法。介绍了类比法在初中物理教学中的应用,通过类比思维法建立模型,帮助学生理解和掌握热传递和比热容这两个概念。  相似文献   
2.
中小学实验室是教师进行实验教学,学生开展实验活动的重要场所,实验室建设、仪器设备的配备是国家和学校重要投资领域,是教学管理的重要方面。在现代  相似文献   
3.
实施素质教育 ,在科学技术迅猛发展 ,知识经济已见端倪 ,国力竞争日趋激烈的当今世界 ,越来越显示出它的必要性和紧迫感。教育在综合国力的增强中处于基础地位 ,国力强弱直接取决于劳动者的素质 ,这无疑对培养和造就 2 1世纪的一代新人提出了更加紧迫的任务。要实施“科教兴国”战略 ,实现 2 0 10年远景目标纲要 ,不仅要造就一支宏大的科技队伍 ,还要普遍提高全民族文化素质。素质教育是全面育人的教育 ,责任不仅是学校的 ,也是社会和家庭的 ,途径不仅是课堂教学 ,也是社会实践 ,贯穿于各种活动之中的。而实验教学更有利于培养学生的创新精…  相似文献   
4.
加强实验教学和实验室的管理力度,应从转变三个观念开始。1转变“应试”教育观念长期以来,由于“应试”的需要,许多教师养成了“一本书,两支粉笔一节课”的做法,他们“讲”“画”实验,学生“抄、背”实验,常用的教学仪器不认识,常用的测量工具不会用,但他们的中...  相似文献   
5.
2007年国务院总理温家宝在政府工作报告中指出“要重点加强农村地区义务教育,完善以政府投入的经费保障机制,认真解决好进程务工农民子女上学问题,着力提高高等教育质量,大力发展各类职业教育”。2008年温家宝总理在十一届人大一次会议作政府工作报告时又指出“中国五年来加快教育事业发展和改革,在实现教育公平上迈出了重大的步伐”。同时指出优先发展教育的总体布局是“普及巩固义务教育,加快发展职业教育,着力提高高等教育质量。  相似文献   
6.
实验教学是实施素质教育,提高学生创新精神和实践能力的重要途径。学校教育资源(实验室、专用教室等)管理水平的高低是发挥使用效益的重要因素。随着现代教育技术水平的发展,必然会带动传统实验教学思想观念的转变。中小学实验室建设与管理既要坚持常规,又要创新和发展,使教育资源得到充分利用,发挥最大效益。北京市怀柔区在实验室建设、实验室管理改革和学校教育资源的管理方面进行了初步尝试,在2005年10月底前全部完成了中学实验室改造,取得了一定的成绩。  相似文献   
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8.
中共中央、国务院 1999年 4月在京召开了全国教育工作会 ,做出了《深化教育改革 ,全面推进素质教育》的决定 ,以把“全面贯彻党的教育方针 ,提高国民素质为根本宗旨 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。因此 ,培养学生的创新精神和实践能力是当今基础教育的重要课题 ,是教育改革、全面实施素质教育的重要内容。学生的创新精神和实践能力是在实验教学和实践中培养的。所以 ,应充分认识中小学实验教学的重要性。本人从事实验教学工作多年 ,就此问题谈些自己的认识。造就一支宏大的科技队伍 ,提高全民族的文化素质是实施“科教兴国”战…  相似文献   
9.
北京市的中小学实验室的建设、实验教学仪器设备的配备在历经了"普九""普及实验教学""中学规范化建设工程""山区工程"等重要建设阶段以后,现代化水平极大提高,已满足了实验教学的需要。但随着素质教育的不断深入,课程改革的步伐不断加快,开放性、以学生为主体的课堂教学模式改革推广应用的新形势下,学校实验教学与素质教育不适应,  相似文献   
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