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建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,既是从中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验中提炼出的治理法宝,也是马克思主义社会治理思想的创新和发展。其理论价值不仅在于精准地把握了当代中国社会治理的公共性价值诉求,更在于锚定了建构治理主体价值基础、发挥制度优势的实践方向。在实践层面,建构社会治理共同体及其公共性价值理念意味着培育公共精神、优化治理主体权责关系和促进治理方式创新应用,以及由此形成的主体价值理性与工具理性的辩证统一。当前,国际经济政治形势复杂多变,更是要求我们以建设社会治理共同体为载体,促成不同经济主体的依存、互补、合作,并由此确保每个社会细胞健康活跃,推动形成国内大循环为主体、国内国际双循环的新发展格局。 相似文献
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用复数解三角问题的探讨□杨晓彤由于复数除具有代数形式外,还有三角形式和指数形式。因此,能否把三角函数用复数表示,借以用复数即代数方法解决一系列的三角问题呢？笔者对此作了一些探讨：一、三角函数的复数表示法１．三角函数的复数表示设复数Ｚ的模等于１,则其三... 相似文献
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杨晓彤 《中学语文(读写新空间)》2010,(4):24-25
很早之前,中国文坛上围绕着“传统与新生”这一问题就一直硝烟不断。记得前几年轰动一时的“韩寒白烨之战”,这场涉及到诸多文云重量级元老的唇枪舌剑,最终以白烨关闭博客草草收场。韩寒说：“白烨比我想象的还要肮脏”． 相似文献
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随着中国国际地位与综合国力的日益增强,作为民族文化重要组成部分的中国饮食文化逐步影响世界。“鲁菜”作为八大菜系之首为外国人所熟知,但水平参差不齐的鲁菜菜名翻译往往不尽如人意。本文基于功能对等理论,探讨鲁菜菜名的翻译问题,总结鲁菜菜名翻译规律及经验,以求最大限度地实现对等翻译。 相似文献
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杨晓彤 《辽宁教育行政学院学报》2018,(5):42-46
对外开放是提升辽宁省教育水平的关键一步。多年来,我省教育对外开放工作取得显著成果,但在学生受教育层次和教育发展、学生管理与教学、师资培养,以及对区域发展关系的认识上还存在不足。基于目前辽宁省教育对外开放工作的发展现状及其存在的问题,应提高教育层次,加强校际合作;完善管理制度,优化课程结构、构建国际环境;培养一流师资、发挥本土优势,这样才能开创具有地域特色的辽宁省教育对外开放新格局。 相似文献
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运用Cite Space绘制CSSCI数据库2000—2014年1048篇高等教育质量研究论文的关键词共现知识图谱,发现:过去15年,我国的高等教育质量研究表现出明显的政策导向性,研究与政策之间形成了良好的互动关系。从研究话题看,除围绕历次教育改革精神进行宏观探讨外,相关话题主要集中在大众化阶段的高等教育质量观问题、高等学校教学管理问题、人才培养问题,以及高等教育质量保障与评估问题等。其中,高等教育质量保障与评估问题一直是我国高等教育质量研究的主流,并呈现出越来越强调学校内部质量保障、重视学生参与及学生学习效果评估的态势。高等学校教学管理与人才培养的话题在2010年以后重新引起学者关注,切实提高高等教育质量将成为今后研究的热点,但相关研究亟需走向深入。 相似文献
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