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杨素英 《中小学教育与管理》2006,(3):48-48
幼儿早期阅读,兴趣是关键。培养幼儿的阅读能力,是给孩子一把打开知识宝库的金钥匙。先读书,后识字,注重手、眼、口、脑的综合运用。以手指字为主要教学方法,使孩子掌握按阅读活动中完成字音和字形的联系,达到识记文字的目的。平地,在阅读教学中一定要重视孩子的参与,满足孩子内在的心理要求,让每个孩子体验到成功的快乐。 相似文献
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体育教学是一门实践性较强的课程,不仅可以培养学生的思维能力和行为能力,还可以增强学生之间的团队协作能力.此外,学生进行体育锻炼时,身体素质也可以得到较好的发展,由此可以看出体育锻炼对学生的重要性. 相似文献
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英语教学的成败很大程度上取决于教师是否在课堂上保持一种生动活泼的教学气氛,只有生动才能吸引学生的注意力,只有活泼才符合学生的心理特点,使他们感受到学习的乐趣。教师应该把激发学生学习兴趣贯穿于整个教学过程中,使学生变被动学习为主动学习,从而提高课堂效益,真正做到有效教学。 相似文献
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杨素英 《山西教育(综合版)》1999,(Z1)
在课堂教学中,对那些常不能引起教师注意而得不到讲练机会的学生,称之为教师的视觉「盲点」。在课上总有那么一批学生始终没有起来讲练的机会,是什么原因形成这种现象呢?(一)学生的性格特征是受其气质影响的。在教师精心设计的问题展示出来之后,学生有不同的反应,... 相似文献
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原油集输实现自动库的主要问题就是能否找到储油罐的正确的数学模型,使之切实可行。本文通过罐的多点静压测量方法,找到估计基础数据如:油面高度、油密度及油水界面等的数学模型来估算与原油集输盘库有关的测量值并在实践中收到了预期效果。本文介绍的油罐测量数模使储油罐的实时监控与自动盘库成为可能,具有理论价值和实用价值。 相似文献
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近几年来,公办中学都面临着一个问题:越来越多的优秀学生都流向民办学校,外来工子女占的比例越来越高,这些学生流动性较大,基础较差.面临新形势,作为英语教师,应该提高课堂教学能力,提高英语课堂的高效生产力.笔者在长期的课堂教学实践中,大胆突破常规的教学模式,找到了适合自己学生的优质高效课堂模式. 相似文献
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