构建以实践教学为主线的林木果木栽培课程体系     

梁忠斌  娄汉平  高丹 《辽宁高职学报》2008,10(1):54-55

高职院校的专业课程改革必须遵循实用性原则,以实践教学为主线。辽宁职业学院对林木果木栽培课程体系从课程设计、教学模式、教学组织、基地建设、师资队伍建设及考核体系等几个方面进行了改革,适应了培养现代化社会需求的高级实用型人才的要求。  相似文献