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社会发展要求培养学生的创新精神和实践能力,教学模式的丰富多样性对当今教学设计具有重要的指导意义。针对目前基础教育阶段初中思想品德教学中存在的问题,并结合当前时代特点和素质教育的要求,作者提倡使用情境教学模式,开展在中学思想品德教学中如何实施情境教学的研究,通过情境教学促进学生的知识建构及个性发展,为全面实施素质教育理念铺平道路。 相似文献
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国家竞争是以创新为实力的综合国力的较量,高校担负着输送创新人才和发明科技成果的重任,针对我国高校创新能力不足的现状,探讨了提高我国高校创新能力的对策. 相似文献
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项目施工中的风险及规避对策 总被引：1，自引：0，他引：1
现代建设工程项目面临的风险种类繁多,各种风险之间的相互关系错综复杂,针对工程项目施工过程,分析施工企业存在的风险以及风险因素和风险事件,并提出了规避风险的对策. 相似文献
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现代建设工程项目面临的风险种类繁多，各种风险之间的相互关系错综复杂，针对工程项目施工过程，分析施工企业存在的风险以及风险因素和风险事件，并提出了规避风险的对策。 相似文献
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针对我国建造师执业资格考前培训工作,分析建造师执业资格考前培训的特点,探讨提高建造师执业资格考前培训水平的教学方法. 相似文献
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方达梁成柱 《石家庄铁路职业技术学院学报》2017,(2):70-75
制造业企业的物流系统的运作效率直接影响着企业的生产效率,进而影响到企业的经济效益。为了避免生产物流系统中的产能瓶颈给企业带来的损失,文章利用Flexsim仿真工具进行有效的仿真分析,并给出有效的优化建议。文章在阐述Flexsim基本步骤及关键技术的基础上,以某制造企业物流系统为研究对象,帮助企业改进业务流程,提高效率,找到瓶颈所在,并且以系统分析的方法,优化原有的生产系统模型。 相似文献
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梁成柱 《中国科教创新导刊》2012,(24):120-120
《思想品德课程标准》中明确提出“本课程是以初中生生活为基础、以促进初中生思想品德健康发展为目的的一门综合性的必修课程”.让学生间接或者直接体验生活,实施生活案例切入思想品德课堂,是提高思想品德课堂高效性的重要教学模式.然而在引入生活案例教学的实践中,我们常常陷入一定的误区.因此,在本文中指出运用生活案例教学的一些误区,就正确认识案例教学的内涵、规律,生活案例的选取要遵循的原则等问题进行探讨. 相似文献
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