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《义务教育语文课程标准》指出：“综合性学习既符合语文教育的传统,又具有现代社会的学习特征,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,应该积极提倡。”随着素质教育的深入发展和教师目标教学的实现,教师在课堂小型活动课及活动课中与课堂教学内容相结合的形式逐步增多。在阅读教学中,通过活动可以调动学生的学习积极性,培养他们的认识能力、思维能力、观察能力及各种表达能力。学生可以通过对阅读的理解,进而为提高教学质量奠定基础。 相似文献
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数学学习评价是数学教学工作的重要组成部分,如何对学生的数学学习实施有效的评价,将直接影响数学教学工作的顺利进行。本文分析了目前大学数学学习评价中存在的问题,结合自己的教学实践,设计了课堂评价量表、课外评价量表,提出了利用传统评价方法与量表评价相结合的新的的评价方法,以达到对学生数学学习进行全程式、多样化的评价。 相似文献
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在异质性假设下研究创新、出口行为选择对企业生产率的影响。结果发现,创新、出口行为选择对企业生产率的影响没有随着企业所有权的不同而不同,也没有因为可能存在的内生性问题而改变。其中,对于国有企业而言,创新和出口方式选择对企业生产率的影响结果开始是不太显著,不过随着不同因素的逐步增加,结果变得越来越显著;对于合资企业和民营企业而言,无论是否加入其它因素,创新、出口行为选择自始至终能够显著地影响企业的生产率。 相似文献
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随着科技发展日新月异,各种行业新兴的精密设备也层出不穷,但是无处不在的微颗粒使得精密设备的性能受到严重影响,同时也无时无刻不在影响着人们的健康,目前关于微颗粒的课题研究(粘附、清除/洁)逐渐受到重视,而进行微颗粒清除/洁的前提与根本是获取微颗粒在基体上的粘附力与阐明其在基体上的粘附机理。为此,本文从专利技术角度简要介绍微颗粒粘附力研究的发展历程、相关机理,随后基于现有专利梳理了微颗粒粘附力测量方法专利技术的相关研究及技术成果,最后对该技术领域的国内外的专利分布情况及申请趋势进行了统计和分析,以期为我国微颗粒粘附力测量方法与装置的研究提供参考与帮助。 相似文献
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利用世界银行提供的中国微观企业调查数据,基于企业异质性视角研究法律服务（以律师服务衡量）与中国制造业企业出口行为（包括出口选择和出口概率）之间的关系,结果表明：法律服务对出口的影响表现为“倒 U 型＋U 型”,即我国法律服务数量的增长对企业的出口先是具有正向影响,达到第一个临界值后则表现为负向影响,而达到第二个临界点后又表现为正向影响;法律服务对企业出口的影响存在区域差异,对东部地区的影响显著,而对中、西部地区的影响不显著。目前,我国法律服务质量本身决定了其对企业出口影响的方向,低质量的法律服务增长并不能促进企业出口,只有高质量的法律服务增长才能促进企业出口增长。应加大律师教育培训力度,并在“互联网＋法律”视阀下创新法律服务方式方法,推进法律服务转型升级,进而促进制造业企业出口的转型升级。 相似文献