“材料力学”课程中创新意识和实践能力的培养   总被引：3，自引：0，他引：3  

季顺迎  武金瑛  金立强 《高等理科教育》2008,(5):90-92

文章针对“材料力学”课程的基本特点和教学过程中的实际情况,提出了大学生创新意识和实践能力培养的三个基本途径,即课程论文、工程认知和独立实验设计。该培养模式对学生在拓宽知识范畴、激发学习兴趣、巩固基础知识等方面取得了良好教学效果。  相似文献   

力学史知识在材料力学教学中的结合与实践     

季顺迎  武金瑛  马红艳 《高等理科教育》2012,(4):137-142,164

材料力学课程涉及力学人物、力学原理发展、工程应用历史等诸多力学史知识。如何有效地将这些力学史知识融入到课程教学中是目前材料力学课程教学的一个主要研究内容。本文针对材料力学的课程特点,对力学史在课程教学中的结合模式进行了有益的探索和实践,丰富了材料力学的课堂教学内容,增强了学生的学习兴趣,培养了学生的人文素质,激发了学生探索新知识的激情和创新意识。  相似文献