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中国的古典诗文,内涵深刻,意存高远,包含许多哲理。以唐诗宋词为主体的古诗词作为语文教学最丰厚的载体,应该成为学生生命世界中的一片绿洲,成为孩子精神世界中的一道风景,成为学生心灵世界中的一股甘泉。我想,作为一名语文教师, 相似文献
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中国的古典诗文,内涵深刻,意存高远,包含许多哲理.以唐诗宋词为主体的古诗词作为语文教学最丰厚的载体,应该成为学生生命世界中的一片绿洲,成为孩子精神世界中的一道风景,成为学生心灵世界中的一股甘泉.我想,作为一名语文教师,应该重视古诗词教学,并力求探索出教学古诗词的新思路.努力做到"教师,一个引导者,他撑着船,学生们用力地用桨把船划向前". 相似文献
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