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阅读是一种再创造，它带有强烈的个性特征，没有个性的阅读，没有创造的阅读，只是一种“死读书”。那么如何对在阅读过程中发展学生个性，培养创新精神及想像能力呢?
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通过对富源现有农机状况的阐述,进而从内外因及各个角度进行分析,最终得出该县农机发展前景及措施。
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在现代农村和农业发展的新形势下,农机化技术推广观念的更新是十分重要的,如何提高墨红农业机械化发展水平并服务农业,本文针对基层存在的问题作一探讨。
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为了用阅读需求预测订购资金分配,本文提出了大学生阅读需求的主分量提取及分析方法。以上海电机学院为例,比较了重点学科所在学院学生与其他学院学生的阅读需求的主成分特点与差异。借助与重点学科主分量合集的借阅数据的相关分析结果建立了以阅读需求预测订阅资金分配的模型。
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