美国“转变本科生科学、技术、工程与数学教育计划”的解读与启示     

沈允中  张翠霞  曲金泽  潘峰 《实验技术与管理》2013,30(5)

在介绍了美国国家科学基金会开展的"转变本科生科学、技术、工程与数学教育计划(TUES)"出台背景之后,解析了该计划的内容、项目类型和特点,指出近年来美国国家科学基金会设置的多项科技人才培养计划,特别是本科生教育计划反映了美国政府对科技人力资源贮备的重视,也说明美国高等教育在应对全球竞争中采取的措施和特点,这些特点可供我国高等教育研究借鉴。  相似文献   

新型电子系统设计课程的改革   总被引：2，自引：0，他引：2  

曲金泽  沈允中 《实验室研究与探索》2010,29(6):140-143

将目前较流行和先进的电子技术系统设计方法——PSoc技术介绍并引进到实验教学中,以提高现代大学生对电子技术系统设计的整体认识,特别是小型电子控制系统的设计应用。从电子电路系统设计的角度,简单地介绍了PSoc技术特点及与传统EDA技术的不同、Psoc芯片组织结构以及PSoc技术的设计方法。PSoc技术在实验教学中的应用使学生对电子电路的认识提高到电子系统的级别;课程内容的变化使课程增加了实用性和实践性;课程中的知识结构增加了关联性和完整性。为学生提供了一个很好的综合性和创造性的实验平台。  相似文献   

浅谈如何提升应用型大学的实践教学品质     

刘东  沈允中 《中国科技信息》2010,(24)

认真思考应用型大学提升实践教学的品质,从"为什么要做实践教学?实践教学做什么?实践教学怎么做?"做起,提出了"我生为本,能力为重,兴趣为先,资源择优"的实践教学理念、"目标主线突出,体系结构合理,实践教学不断,基础专业相连"的实践教学体系设计思想和"优化实践教学内容、优化实践教学资源、强化实践教学管控"的优化思路,并在教学中加以实践,收到明显效果.  相似文献   

电工电子专业人才需求调查与培养方法探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

沈允中  张曙明  张翠霞 《实验技术与管理》2004,21(6):123-125,136

为培养技术应用型人才、满足社会对人才培养的需要，北京联合大学电工电子中心进行了综合调研和毕业生座谈会，以此探索高等教育实践教学体系的结构框架与课程设置，特别是推动了电子工艺实训课程的改革。  相似文献   

电子工艺实习课程教学质量评价的分析     

张翠霞  沈允中  张永红  许汇冬  吴佳欣 《中国科教创新导刊》2008,(4):218

电子工艺实习是一门重要的基础实践课程,对提高学生的工程实践能力和分析问题解决实际问题的能力有着重要的作用.如何评价该门课程的教学质量和教学水平对课程的发展和学生能力的培养起着至关重要的作用.  相似文献