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<正>"作文难教,作文难写。"这是长期以来困惑教师、学生,且挥之不去的烦恼。为了上好作文指导课,为了让学生学会写作文,教师上下求索,备尝艰辛。在一次作文课比赛中,洪老师执教的习作指导《父母的爱》,教学思路与教学效果都使人眼前一亮。【片段一】整合单元,真切入情师:在这个单元的学习中,我们和 相似文献
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“作文难教,作文难写.”这是长期以来困惑教师、学生,且挥之不去的烦恼.为了上好作文指导课,为了让学生学会写作文,教师上下求索,备尝艰辛.在一次作文课比赛中,洪老师执教的习作指导《父母的爱》,教学思路与教学效果都使人眼前一亮. 相似文献
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用化学共沉淀法并用乙二醇作为分散剂制备复合氧化物基ZrO2-SnO2-MnO2/SO42-固体超强酸,并对影响酸强度的各种因素进行了考察.确定三种元素最佳物质的量之比、分散剂的用量、硫酸的最佳浓度、浸泡时间、烧结温度等,并对其在乙酸乙酯的酯化反应中的催化作用进行了考察,表明其有一定的活性.通常将几种离子的溶液共沉淀,本实验中把MnO2直接加入到溶液中与Zr4 、Sn4 进行共沉淀,制得了含MnO2的固体超强酸,这方面尚未见过有关报道. 相似文献
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