国际金融危机传导机制研究——基于欧债危机的视角     

张长全  游鹏 《呼伦贝尔学院学报》2013,(4):34-42,25

文章从理论上阐明当金融危机发生时,国际资金流动对不同国家相应金融市场的不同影响。接着利用8个国家（欧洲6国和美国、日本）2009年12月至2012年2月问长期国债收益率的月度数据,通过相关,巨检验和Granger因果分析,结果表明：欧洲债务危机前各国国债收益率波动与希腊国债收益率波动均不存在Granger因果关系,而危机发生后德国、法国、意大利的国债收益率与希腊出现Granger因果关系。最后提出中国完全开放资本项目过程以及之后应注意的问题。  相似文献   

创新高校“三自”体系，构建民主和谐大学     

游鹏 《文教资料》2009,(26):186-187

本文从创新高校"三自"体系的角度阐述了构建民主和谐校园的成因及其重要性,并提出了"以学生为主体"的多种创新工作方式,从而为构建和谐民主校园提供了保障.  相似文献