珠算基本功训练中应注意的六个问题     

朱炳辉  潘东涛 《职业技术教育》1997,(5)

一、数字书写。珠算的重要任务就是运算并记录运算结果。记录运算结果,必须写好阿拉伯数字。阿拉伯数字书写的质量和速度关系到珠算运算的结果和速度。因此,要求学生书写数字能做到规范工整、美观快速。 二、姿势正确。正确的姿势能够提高学生运算速度,也有益于学  相似文献   

苏北片小学语文阅读教学研讨会论文摘要     

徐巨  杨荣  司文思  臧永年  樊友恩  汪竹茹  潘东涛  董永岁 《江苏教育》1986,(16)

1985年11月下旬,我省小学语文教学研究会在盐城市召开了苏北片小学语文阅读教学研讨会。会议进行了三天,收到研讨文章近二十篇,对农村小学语文阅读教学领域中的问题诸如教学指导思想、阅读教学的现状、农村学生的特点、课堂教学改革等进行了较为广泛的交流和探讨。会议期间,三十多名代表还到盐城郊区观摩了青墩、耿伙、潘黄三所小学的阅读课。现将会议上的部分文章摘编介绍于后,希望大家都来关心和研究、讨论农村小学语文阅读教学问题,以推动农村小学语文教学改革的发展。  相似文献   

我们是怎样培养学生珠算运算能力的     

朱炳辉  潘东涛 《职业技术教育》1994,(1)

对初学珠算的学生,激发其学习兴趣很重要。为此我们采取了以下一些做法:(1)上好动员课。着重讲清算盘的计算功能、教育功能和启迪智力的功能。例如讲算盘的计算功能时,强调珠算的加减算比计算机快速方便,而加减算又占财经业务的88％以上。通过对比,突出珠算的重要性。(2)把趣味练习题穿插于练习中。例如,“小加减一百盘”(连加百次123456789,然后再减百次),从结果看,运算有趣,看盘形象,可以分段验证,真可谓“百盘和数成诗意,渐见趣题登云  相似文献   

农村职中招生难对策探讨     

潘东涛 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(3)

近年来,许多地方的农村职中基本陷入招生难的困境。以我市为例,96年全市8所农村职中计划招生1100人,实际招生600人,仅完成计划的55％。招生难已成为制约农村职中生存和发展的重要因素。 农村职中招生难,与职业中学本身招生观念、操作方法陈旧,招生环节中技术处理不当有关系,本文就此谈几点看法。  相似文献   

职业中学不宜设初中部     

潘东涛 《职业技术教育》1995,(10)

职业中学不宜设初中部江苏潘东涛随着社会主义市场经济体制的逐步建立．职业技术教育也得到了相应的发展。去年，我市又有三所普通中学改为职业中学。除市职业高级中学外，其余六所职业中学均设有初中部、根据我校多年来的办学实践。我们深切地感到：职业中学不宜设初中部...  相似文献