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目前的文本检索系统多数是基于用户的生活背景不同,对同一概念町能会产生不同的表述,从而导致用户输入关键词而查找不到相应文本的情况.试图通过同义扩展查询对传统文本检索系统进行改进,从而提高检索系统的整体性能.  相似文献   
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尽管网络教学方式有着巨大的优势,但是实践证明网络课程中学习者的学习动机令人担忧。一项针对网络学习者学习行为调查的数据显示:网络学习者对网络课件的访问率为54%,全部学完课件比例仅为13%,参与师生交互的学习者的比例仅为14%,学习者对网上课程学习平台的兴趣适中偏下。  相似文献   
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