浅谈解题方法优化的策略     

潘金华 《中学数学教学》1994,(5)

本文从树立整体意识、打破题形观念、加强横向联系、突破思维定势等四个方面浅析了解题方法优化的一些策略问题.  相似文献   

一类几何问题代数化的命题及应用     

潘金华 《数学教师》1994,(7)

几何中,有一类“边、边、角”问题,它们的特点是题设中出现两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形,而结论里又含有这两个三角形的第三组对应边。本文拟对这类几何问题代数化处理进行一些探讨。 一、代数化依据 解三角形中,有一类“边、边、角”问题:在△ABC中,已知a、b和A,解这个三角形,其解有三种情况,综述如下:  相似文献   

“自主导学”课堂教学模式的构建     

潘金华  高晓明 《安徽教育科研》2000,(2):27-27

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培养政治强、业务精、作风正的新闻队伍     

孙锦祥  李明  潘金华 《军事记者》1994,(4)

新疆军区某炮兵旅组建8年来，注重提高新闻报道人员的理论政策水平，培养出了一批批政治强、作风正、业务精的报道骨干，对宣传党的政策，弘扬时代精神，鼓舞官兵斗志，促进部队全面建设起到了重要作用。连续8年被兰州、新疆两级军区评为“新闻报道先进单位”。多年来，他们把提高报道人员的政治素养当作头等大事来抓。《邓小平文选》第三卷出版后，他们制定详细计划，集中新闻干事、报道员先学一步，学深一步，在原原本本读原著的基础上，重点掌握书中的基本观点，步步加深对邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和新时期军队建设思想的理…  相似文献