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熊素珍 《广东技术师范学院学报》1996,(1)
试论高年级大学生创造性思维的培养和训练熊素珍邓小平同志１２年前高瞻远瞩提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的教育战略思想，为我国高等教育迈向２１世纪指明了前进的方向。我国的高等教育要实现“三个面向”，其关键在于人才的培养．如何将现在的大学生... 相似文献
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熊素珍 《广东技术师范学院学报》1995,(1)
新形势新问题新思路──民族学院改革与发展之思考熊素珍党的十四大确立我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，这一目标的确立标志着我国经济建设和改革开放已进入一个新的历史阶段，它必将影响到我国的高等教育事业以及我国社会领域的各个方面，民族院校也... 相似文献
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在全国职教会议召开的背景下，依据会议精神及有关政策，探析新形势下职教师资队伍的特色、创建职教师资队伍所需要的外部发展环境以及加强职教师资队伍内部建设的因素，全面提升职教师资队伍的整体素质和教师综合素质等问题。 相似文献
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高校扩招不仅是我国发展“大众化”教育的一项重要举措，更重要的是我国政府将沉重的人口负担转化为巨大的人力优势的重要战略决策。本文从管理的角度，即管理观念，管理制度，管理方法的创新三个方面试加探讨。 相似文献
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关于高校师资管理改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
一、高校师资管理现状评析从１９８５年至今,经过近１５年的努力,我国高等教育的改革虽然取得不少成绩,但却无突破性的进展。特别是作为突破口的高校人事分配制度和高校师资管理模式的改革更为滞后,它不仅没有为高教改革打开缺口,反而成为制约高教改革的瓶颈。这些年来,虽然在高校内部进行了多项改革,实行了如“全员聘任制”、职务等级工资制、考核制等多项新的制度,但改革的效果却不尽人意。不仅未能达到预期的目的,反而产生了不少弊端。失了真的“全员聘任制”演变成人人皆有的“铁饭碗”;变了味的“职务等级工资制”带来的是新… 相似文献
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熊素珍 《中国科教创新导刊》2008,(3):153-153
高等职业教育科学发展理念的创新,就是要树立“以人为本”发展观、高等职业教育的全面协调发展观和高等职业教育可持续发展观。 相似文献