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牧铃 《故事作文(高年级版)》2002,(3)
清清在作文里写到一条怪蛇———这蛇没有尾巴,两端都是脑袋!“你看清楚了吗?”老师问。“绝对错不了!”清清急了,“不信,您问他们……”几个男同学忙站起来作证。老师从生物实验室拿来一只玻璃瓶,药液里浸着的,正是一条比筷子稍粗的“两头蛇”!不过,按老师的提示仔细观察后,我们都弄清了,那蛇就一个头,只是它的尾端钝钝的,而且有花纹,粗粗看去,跟脑袋差不多。老师说,一些事物在写进作文前一定要“核实”,否则,岂不造成了错误信息的讹〔é〕传?过去有人煞有介事地宣扬“腐草为萤”,还有人把竹节虫写成是腐烂的竹根所化… 相似文献
2.
牧铃 《故事作文(高年级版)》2004,(7)
一口气读了五本名人传记后,数学没考好变蔫了的表哥又整个儿精神起来。他宣誓:从此他将走上发明家之路,成为爱迪生第二!“发明家和科学家是两码事。”他向我解释,“科学家非得装一肚子学问不可。发明家呢,只要调动自己的全部脑细胞就够了,他靠的是天才的灵感!”表哥算得上天才吗?我很怀疑。在我心目中,一个数学从没上过90分的人很难跟“天才”这词儿搭上边。可是表哥很快用事实向我证明他不愧为一个天才。他花了一个晚上零一个上午,将他爷爷扔掉的一台手摇式旧电话拆开,往两只互相咬合的齿轮边,装了一系列让人摸不着头脑的枝枝蔓蔓,最后还用… 相似文献
3.
牧铃 《小学生之友(智力探索版)》2005,(5)
[故事●]小卉的作文成绩在班上一直是遥遥领先,可爷爷老不满意。今天,小卉又得了一个“优”,她得意地把文章念给爷爷听。今天她写的是《故乡的湖》:“故乡的湖真美啊!春天,芦荡绿了,湖也绿了,渔船和大货轮,在水面划开了绿色的波纹……秋天,芦花雪片似地飘舞,湖水淡了……湖边的高楼,一年 相似文献
4.
牧铃 《语文世界(高中版)》2004,(Z1)
想学打猎吗?好!扛上猎枪(没见过?拿支玩具枪也不错!),穿上猎装(也没有?那就穿上运动 服和球鞋,逃跑时好加速度哇!),然 后,坐上经验丰富的“老猎手”牧铃伯伯开出的专 列《惊险的寒假》,上路! 相似文献
5.
牧铃 《小溪流(作文画刊)》2002,(5)
主持人:学写作文的第一阶段,最大的困难往往是感到“没啥可写”,练习了一些时候,学会搜集素材了,“没啥可写”的问题自然解决,但新的问题又出现了…… 相似文献
6.
牧铃 《小学生之友(智力探索版)》2004,(11)
主持人:不少小读者在来信中部提到自己对作文的兴趣不是那么浓,对写好作文信心不足。今天,我们特地邀请了几位写作兴趣特别浓的同学,请他们通过各自的故事,说说他们是怎么喜欢上作文的。 相似文献
7.
牧铃 《小溪流(作文画刊)》2002,(3)
今天邀请的都是写作兴趣特别浓的同学。因为我们收到的读者来信,有很多是打听“怎样激发写作兴趣”的,还有些同学虽然没有明确提问,但从来信中也能看出,”他们对作文的信心不是那么足,兴趣也不是很浓。因此,我们本期“碰碰车”就专聊这个话题,请各位通过自己的故事,讲讲自己是怎么喜欢上作文的。 相似文献
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9.
牧铃 《小溪流(作文画刊)》2002,(6)
主持人:“速写”原是绘画的一种方法,即以简约的线条把被写生的对象快速地勾画出来。后来流行过一种“速写”的文体,那是一种篇幅短小的“报告文学”,它的特征,是简要地描写人或事物,及时地向读者报道。而我们今天谈论的 相似文献
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