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我的青春如同蒲公英对自己的寂寞,追逐得无怨无悔. 生命是一场豪华的角逐,有些入乐此不疲,有些人毅然退出,冷眼旁观.而我,则绕着生活边缘漫步,从容不迫. 相似文献
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新课程课堂教学是在教师指导下,学生自主学习,自己探究的过程。应以学生自主学习为核心,以学生学会学习、主动发展为方向,在课堂上应充分解放学生的眼、口、手、脑,给学生提供动手动脑实践的空间。教师是课堂教学活动的组织者和引导者,教师应转变观念,在教学中充当学生学习的伙伴、合作者、指导者,要教给学生学习的方法,培养学生自主学习的能力。那么如何培养学生自主学习能力呢? 相似文献
3.
王凤棉 《希望月报(上半月)》2007,(2):91
素质教育是以提高学生的综合素质为目标的教学活动,它与提高全民的综合素质是密切联系在一起的,学生的素质是民族素质的基础。目前学校教育由应试教育向素质教育转变,是当今教育上的一个重大课题。笔者认为:必须选准素质教育实践的着眼点。 相似文献
4.
王凤棉 《中学语文(读写新空间)》2007,(8)
我的青春如同蒲公英对自己的寂寞,追逐得无怨无悔。生命是一场豪华的角逐,有些人乐此不疲,有些人毅然退出,冷眼旁观。而我,则绕着生活边缘漫步,从容不迫。 相似文献
5.
王凤棉 《中学语文(读写新空间)》2007,(4):26
最是人间逢绝处,一点新绿暖人心.皆道尘世无佛心,却见菩提水中清. 北国冰封万里滔,南城风啸叶枯槁.一声清啼破晓晨,一道佛光匿天边. 相似文献
6.
许多老师在设计《斑羚飞渡》的教学时常常把重点放在中间部分的“怎样飞渡”上。其实,《斑羚飞渡》一最具有诗意最耐人寻味的应该是结尾部分。不长,照录如下。[第一段] 相似文献
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