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1.
循着那熟悉的声音,还有半开半掩门中飘洒出的优雅玫瑰花香,我探头看了一下办公室里面的身影,杨老师放下电话,迎面走来。  相似文献   
2.
周京昱:现任北京教育学院宣武分院高中语文教研员,北京市学科带头人、北京市优秀教师。北京市高考语文阅卷领导小组成员,北京教育考试院高考试题评价专家组成员。2008年被授予“首都劳动奖章”。教育部考试中心《中国考试》特约撰稿人,《中学语文教学》特约编辑。发表各类著述近500万字。  相似文献   
3.
“我还没有当够李老师的政治课代表。”这是刚毕业的刘梦同学给记者触动最深的一句话。李老师就像关心学生成长的母亲,陪伴学生成长的朋友,早自习,她悄悄地给刻苦自修的学生买来早点,端午节,又为每一位上晚自习的学生送上热气腾腾的粽子。在紧张的高三复习期间,她和学生一起跳绳、踢毽子,放飞心情。学生都亲切地喊她“干妈”。  相似文献   
4.
范锦荣:北京市语文特级教师,北京市语文学科带头人,现任教于北京市第二中学。曾荣获全国模范教师、北京市人民教师、北京市金牌教师等荣誉称号。从教30余年,在语文教学中不断探索"文学教育"之路,其"课本剧编演"、"创意学诗"等教学形式已经成为北京市第二中学语文教学的特色。  相似文献   
5.
基于LabVIEW的信号分析与处理实验系统的开发   总被引:4,自引:0,他引:4  
介绍了利用LabVIEW软件平台,实现“信号分析与处理实验系统”的开发过程,通过“周期信号波形的合成与分解”实验软件的开发实例,较详细地介绍了实现方法和软件特点。  相似文献   
6.
大学生党员作为青年人的优秀代表、先进成员,承载着国家的未来和希望,如何把社会主义核心价值体系融入大学生党员教育,具有深远的政治意义和社会意义。本文在分析学生党员接受核心价值体系教育的环境特点、思想需求的基础上,引入企业项目化管理概念,通过理论探索和实践运用分析,把项目化运作的基本理论、基本方法移植到大学生党员核心价值体系教育中,试图构建大学生党员核心价值观教育项目化运作的机制和模式。  相似文献   
7.
本文借鉴ACM/ICPC(ACM国际大学生程序设计竞赛)中对程序进行评判的思路;根据评判程序题的模式,权限等级分配和在线考试评判系统的要求进行功能设计及用户分类,实现自动评判功能。通过实践应用,该系统具有较高的稳定性和可靠性。  相似文献   
8.
李得武一身深蓝色的运动装,脸上洋溢着阳光般的笑容,热爱长跑、游泳、篮球,在学校师生运动会上多次摘取跳远第一名的桂冠,浑身散发着青春的气息。36岁的他,热情、执着、有抱负、睿智且善思,他的成长折射出每一个有志向的年轻人的发展轨迹。  相似文献   
9.
【正】北京体育大学党委牢固树立"育人为本、德育为先"的理念,坚决贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,始终把"培养什么人、怎样培养人"作为学校办学的根本问题来抓,全面回应"建设世界体育强国"事业对人才的重大需求,紧密围绕学校创建世界一流体育大学的发展目标,坚持全员育人、全方位育人、...  相似文献   
10.
张国:北京市特级教师。现任北京市汇文中学物理教研组组长。曾被授予全国模范教师、北京市五一劳动奖章、北京市人民教师、北京市优秀教师、北京市优秀青年教师、崇文区十大杰出青年等荣誉称号。  相似文献   
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