排序方式： 共有20条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
微积分的内容在中学教材中几进几出,00年之前的大纲与考纲只要求到数列极限,函数极限与导数定积分都是选学内容,00年开始的新教材几乎是大学微积分内容的缩编版,从数列极限,函数极限,函数的连续、可导到导数的概念、应用,只是定积分的内容属选学内容,04年起的新课标则又出现了新的变化,完全删除了数列极限、函数极限,没有连续的内容,只有导数及其应用,但之前作为不考察内容的定积分出现在了课标和考纲之中．从07年新课标的高考来看,作为新增内容定积分考察的比较普遍．在短短的几年之内经历了三套教材的变化,深切的感受到一次又一次的变化尤其是实验教材的变化对教学特别是对高考的影响．下面就个人在高中微积分教学中遇到的问题谈一点看法． 相似文献
3.
王峰晨 《数学大世界(高中辅导)》2006,(10)
人教社实验教材A版《数学(必修5)》29页复习参考题B组第1题:已知地球半径为R(约6371km),A地在东经α1,北纬β1,B地在东经α2,北纬β2,求这两地之间的球面距离·如何解决不同经度不同纬度球面上两点间的球面距离呢?我们把问题分解一下:先解决同经度不同纬度和同纬度不同经度球面 相似文献
4.
2001年7月中央电视台新闻联播节目报道：北京时间7月15日凌晨1点13分，中国南方航空公司的一架波音777型飞机从纽约起飞，跨越北极区域，于当天下午15时13分抵达北京，实现了试飞北极航路的成功。 相似文献
5.
如果把以原点为中心，焦点在x轴（y轴）上的双曲线称为典型双曲线的话,我们把其它的双曲线称为非典型双曲线。非典型双曲线在近几年各地高考模拟题和竞赛题中屡屡出现，但在老教材中没有比较系统的解决方法。但像叫xy=k（k≠0）与y=x＋k/x（k〉0）这样“公认”的双曲线，其几何特征明显，形式简单，应该为学生所了解和掌握。如何与典型的双曲线建立起联系是研究其性质的关键。在人民教育出版社实验教材A版《数学（必修4）》上有一道习题（第126页B组第3题）为研究此类问题提供了依据。 相似文献
6.
7.
2006年全国Ⅱ卷第12题是:函数f(x)= (∑i=119)|x-i|的最小值为……………………( ) (A)190; (B)171; (C)90; (D)45．此题为一道函数求最值的题目,式子复杂且 相似文献
8.
(2005年重庆第16题)连接抛物线上任意四点组成的四边形可能是(填写所有正确选项的序号).①菱形②有3条边相等的四边形③梯形④平行四边形⑤有一组对角相等的四边形本小题是一个区分度较高的试题,很多学生无从下手,因其是几何作图的存在性问题,所以没有办法构造出适合题意的四边形,要根据以往的解题经验联想,从而构造出特殊的四边形,特殊化是解决此题的思维利器.显然,平行四边形和菱形不可能,梯形是可能的.条件②有3条边相等的四边形,如图1所示,构造如下:设点D是抛物线的顶点,点A,C是抛物线上关于其对称轴对称的两点,以点C为圆心,DC为半径… 相似文献
9.
<正>在研究直线与圆锥曲线位置关系时,过定点的直线系通常设成y-y1=k(x- x1)或y=kx+b,这里k为斜率．因为这种形式的直线系方程不能包括与x轴垂直(即斜率不存在)的直线,所以在一般情况下,要先讨论斜率不存在时直线与圆锥曲线的关系,然后再计算斜率存在时的情况． 相似文献
10.
函数的周期问题是一类难度较大且又易被忽视的问题，近一段时间在一些模拟题和练兵题中几道题目出现了带有共性的问题，特收集起来，共大家参考． 相似文献