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1.
2.
随着我市各重点高中提前组织保送生进行综合能力测试,随着让学生有更多的时间、精力去发展自己的个性、爱好和特长的呼声日益增强,随着我市基础教育的普及与省教育厅、市教育局坚决地要把中考的难度降下来的指示的精神,一份较好的贯彻国家的教育方针,体现九年义务教育的本质特征和新课标理念,  相似文献   
3.
在几何问题中,当一些几何元素按照一定的规律在确定的范围内变化时,与它相关的另一些几何元素的某些量或其数量关系保持不变,这种几何问题称之为几何定值问题.定值问题由于所求证的问题不明确、不具体而使人难以下手,给问题解决带来困难.近年来,该类问题在各省市中考试题中频频出现,为便于广大师生复习,现对其归类例析.  相似文献   
4.
[1]详细介绍了直角三角形的外接正三角形的纯几何作图方法,外接正三角形面积最大时的位置的确定、最大值的求法,并解决了任意三角形的外接正三角形的最大值的求法。最后,提出如下问题:直角三角形是否存在最小面积的外接正三角形?若存在,位置何在?一般三角形是否存在最小面积的外接正三角形?  相似文献   
5.
笔者有幸参加了宁波市象山县中考数学试卷的批卷及评析工作.对试卷中的第27题感触颇深,现把自己对该题的分析、探索、反思、感悟摘文如下,供同行参考.  相似文献   
6.
荷兰数学家、物理学家惠更斯在数学家巴斯卡、费尔马研究的基础上并把自己最终的结果整理成《关于骰子游戏或赌博的计算》一的发表,标志着概率的诞生.概率论同其他数学分支一样,是在一定条件下,通过人类的社会实践和生产活动发展起来的一种智力积累.随着社会的发展,概率的思想成为每个公民必备的知识,为此,新课标规定概率为义务教育阶段学生必学内容。这一内容是新增的内容,如何展开这一内容的教学、命题对广大初中教师来讲是一新的挑战。下面,本人根据自己的教学经验及对实验区中考试题的研究,谈谈如何进行概率这一内容的教学。  相似文献   
7.
分类讨论的通俗说法是按照一定的标准把研究的对象分成几个部分或几种情况加以解决,分类讨论题横贯在初中数学教材的各章节中,且在近年中考中频频出现在开放性、探索性较强的压轴题中,可学生在这类试题上失分较多,究其原因,缺乏分类意识,缺少解分类讨论题的方法.现结合示例,谈谈分类讨论的成因、方法及注意事项.  相似文献   
8.
题 宁波港是一个多功能、综合性的现代化大港,年货物吞吐量位居中国大陆第二,世界排名第五,成功跻身于国际大港行列.如图是宁波港1994-2004年货物吞吐量统计图.  相似文献   
9.
<正>2007年宁波市初中毕业学业考试试卷,命题新颖,构思精巧,立足基础,多题把关.为不同程度的学生创设了展示才华的平台.  相似文献   
10.
笔者有幸参加宁波市象山县2013年中考数学试卷的评卷工作,在阅卷过程中,对第26(2)2题感触颇深,于是,对本题作了深入的研究,现撰文如下,供同行参考.题目如图1,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(0,4),点B的坐标为(4,0),点C的坐标为(-4,0),  相似文献   
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