星球大战美国霸权的旌旗     

张健志  王连山 《科学中国人》2001,(11)

一、国家战略 小布什入主白宫不久,就指名道姓向中国“叫板”,打的是“战略博弈战”,出手的是NMD,即国家导弹防御系统。 NMD,追根溯源,实际上是1983年里根政府抛出的“战略防御倡议(SDI)”,俗称“星球大战”计划的延伸和发展,所以美国又叫它是“星球大战之子”计划。 经过20多年的潜心研究,美国人又  相似文献   

任务指导书在教学中的设计与应用     

王连山  毛广敏 《考试周刊》2009,(35)

本文以计算机软件课程为对象,将任务指导书融入到项目教学案例中,让学生在任务实践中,完成对知识的学习和技能的提升.本文提出了在计算机软件项目教学中任务指导书的要求与设计原则,并以课程为例,介绍任务指导书在项目教学中的设计及实施过程,说明其有效性.  相似文献   

计算机软件项目教学改革的实践与探索——基于“任务驱动”的小组协作教学模式   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴海花  王连山 《考试周刊》2009,(23):11-12

在高职计算机软件项目教学中,采用“任务驱动”的小组协作方式是解决其教学实践问题的有效方法之一,而且能培养学生的自主学习能力、创新能力、探究性学习能力、团队协作精神,以及在提高学生的学习自信心方面具有重要的作用。本文初步探讨了基于“任务驱动”小组协作在软件项目教学改革中的有效应用。  相似文献   

创新能力在职校计算机教学中的渗透与培养     

王连山 《出国与就业》2011,(19)

现在的学生是未来的创造者,他们的创新能力将影响着一个民族能否自立于世界之林,能否位于科学技术的制高点。作为计算机教师应注重培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展。文章从计算机教学方向探讨了提前思考对职教学生创新能力的培养问题。  相似文献   

党委领导深入教学第一线 狠抓提高教学质量     

王连山 《人民教育》1978,(10)

今年初,辽宁大学党委认真学习了华主席、党中央对教育工作的一系列重要指示,联系本校实际,总结二十多年来学校教学工作正反两方面的经验,认识到恢复和发扬领导深入教学、领导教学的传统和作风,是提高教学质量的关键。党委决定由党委副书记董鸿书同志、副校长唐铎同志深入教学第一线,逐个系,逐个专业的进行调查研究。他们通过分别召开教师、学生座谈会,听取汇报,查看资料室、实验室、校办工厂,还多次在物理、历史、数学等系听课,广泛深入地了解教学中存在的问题。唐铎同志在文化大革命前曾亲自到物理系抓基础理论课的教学。这次,他来到物理系,白天和学生一道听课,晚间参加学生的自习和辅导。许多教师深有感触地说:“十三年前唐副校长来我们这里(足屯)点,现在又深入下来抓教学,学校工作大有希望了!”  相似文献