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1.
王雁旭 《考试周刊》2013,(74):112-112
随着我国对教育的重视程度越来越高,我国对英语教学提出了更多的要求。新课标英语教学融合了现代英语的所有要求和目标,那么如何才能更好地应对新课标的教学呢?这是目前我国所面临的一个重要的问题,作者就此针对新课标初中英语教学所存在的弊端和问题,提出相关的策略,仅供参考。  相似文献   
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