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为了提高林业教育质量,需找准影响质量的问题。本文采用参与式调查方法对树木学教学过程作了调查,发现问题集中表现为：（1）老师和学生对树木学的认识不足;（2）植物学与树木学的授课内容对接不良;（3）师资力量不够,教学实习运转有难度;（4）老师和学生双方投入情感不够;（5）教学改革形式化严重;（6）教学辅助工具不能发挥良好作用。 相似文献
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反义同词现象体现了语言的创新性和经济性,属于一词多义的范畴。文章从认知的角度,以事件域认知模型为理论框架,探讨了反义同词现象的认知机制,并按事件域中要素间存在的不同关系,将其分为三类。最后根据事件域认知模型理论,对反义同词的翻译提出了相应的建议。 相似文献
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"Meiyou"is an important negative marker in Chinese. This thesis explores the semantic features of"meiyou"in two basic negative structures, such as"meiyou + NP"and"meiyou + VP"and the concurrence of"meiyou"with aspect markers,such as" zhe","le","guo". This thesis insists that"meiyou + NP"and"meiyou + VP"have the same semantic structure,namely, the negative marker"meiyou"negates discrete events in both structures. 相似文献
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Friends is a classical situation comedy in America in which humorous dialogues abound. With the theoretical framework of Cooperative Principle, this thesis extracts typical dialogues in American situation comedy Friends as data and discusses the characters' violation of maxims of Cooperative Principle together with the derived humorous effect. 相似文献
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隐喻作为一种语言现象,思维现象,及文化现象,它体现在语言和生活的各个方面。该文从认知视角,分析大学英语专业精读教材中大量存在的隐喻现象。通过选择一些教材中典型的隐喻例证,从三个方面探讨了隐喻的特点:概念隐喻和语言隐喻,以相似性为基础的隐喻和创造相似性的隐喻,常规隐喻和新颖隐喻。 相似文献
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随着《三体》系列的海外蜚声,科幻小说已经成为中国当代文学对外传播的新动向。本研究以网络科幻奇幻数据库为主要依据,建立中国科幻小说意语翻译出版数据库(1987—2021年),结合不同时期的译介数量及传播特点等因素,将中国科幻小说意语译介历程分为三个阶段。研究发现,目前意大利拥有欧洲最完整的中国科幻小说出版目录,共译介35位中国科幻作家的94篇长短篇科幻作品。然而,中国科幻小说在意大利仍属小众文学,影响力有限,未来可加强与意大利科幻界的联系,开展合作出版,提高出版品质,采取多元化宣传等手段,进一步促进中国科幻小说在意大利的传播。 相似文献
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The traditional teaching approach is teacher-oriented,giving priority to grammar and lexical usage and neglecting the development of students’linguistic ability.The task-based approach is based on tasks and its prominent feature is"learning by doing and learning by using".By accomplishing tasks in target language,students can obtain linguistic knowledge and improve linguistic ability.This thesis is based on task-based approach,referring to English compulsory textbooks in senior middle school,exploring the application of task-based approach in intensive reading classes and providing case studies. 相似文献
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指宾状语句是一种句法结构和语义结构的错配现象,即某一状态形容词虽在结构上占据状语位置,但在语义上却指向宾语。该文在对有关指宾状语句的现有分析模式进行评述之后,从事件语义学的视角出发,分析了"制作类、感知类、呈现类"指宾状语句,认为这三类句子分别代表"致使、感知、呈现"事件。 相似文献