首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   59篇
  免费   0篇
教育   51篇
科学研究   3篇
体育   2篇
综合类   1篇
信息传播   2篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   2篇
  2016年   1篇
  2014年   8篇
  2013年   4篇
  2012年   3篇
  2011年   4篇
  2010年   4篇
  2009年   4篇
  2008年   4篇
  2007年   2篇
  2006年   3篇
  2005年   4篇
  2004年   2篇
  2002年   1篇
  2001年   2篇
  2000年   4篇
  1998年   1篇
  1996年   1篇
  1994年   2篇
排序方式: 共有59条查询结果,搜索用时 359 毫秒
1.
皮连生在《智育心理学》中提出了"六步三段两分支"课堂教学过程模式。本文在这个模式的教学步骤和学习过程的基础上,探讨了"六步三段两分支"教学模式在三素句中的应用。  相似文献   
2.
秦海燕 《教书育人》2013,(27):40-41
一大学生的人文素质现状国家教育部在《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》中指出:大学生的素质教育,以文化素质为基础,文化素质中又以人文素质为重点。所谓人文素质,是指由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在品质,表现为一个人的人格、气质、修养。人文素质是一个人外在精神风貌和内在精神气质的综合体现,也是一个现代人文明程度的综合体现。人文素质是当代大学生应该而且必须具备的重要素  相似文献   
3.
秦海燕 《文教资料》2006,(13):102-103
初一新生是养成良好的阅读习惯,具备初步阅读能力的关键时期。本文阐述了如何培养良好的阅读习惯,如何激发学生的阅读兴趣,如何教给阅读方法,以及列举了现实教学中出现的一些偏离阅读习惯的指向、表征与目的的定位的现象,我们唯有克服缺陷,才能摸索出一套行之有效的阅读教学的方法。  相似文献   
4.
武衡回忆毛泽东三次题词秦海燕,李豫我们去请武衡同志回忆他请毛主席三次题词的过程,他亲切地接见了我们。武老说:"1940年,由于国民党反动派封锁,延安处于十分困难时期,在毛主席的号召下,开展了火热的大生产运动。我当时在延安中央青委,为了隆重纪念'五四'...  相似文献   
5.
对汉语言文学专业来说,语言学科是非常重要的一个分支,现代汉语尤其是其中的一门主干课程.在信息高度发达的网络时代,我们应该重新审视现代汉语课程的教学:对已经熟练掌握汉语的人应该如何进行现代汉语教学?对一个中文系的学士学位获得者来说,应该要求他具有怎样的运用和研究自己母语的能力?  相似文献   
6.
采用自编《大学生人际信任问卷》和SCL-90对1003名大学生进行调查。结果表明:(1)女生信任他人得分显著高于男生,在信任我方面女大学生得分显著高于男生;(2)文科生得分显著高于理工科生,在信任我得分上文、理工科大学生差异极显著,文科生得分显著高于理工科生;(3)随着年级的增加,大学生对他人的信任程度不断降低;(4)大学生群体心理健康状况较好,大学生人际信任与心理健康存在极显著的正相关。  相似文献   
7.
语言学概论具有较强的理论性,教师上课时应充分运用各种策略,激发学生的学习和研究兴趣,彰显语言学课程的人文内涵,注意补充精要典型的语料,灵活运用多种教学手段等。  相似文献   
8.
高中数学教学要重视教学预设,教学预设是对教学情况的预估与预演。教学预设要重视学生的思维基础,以善于发掘课堂上的学生智慧,要从课堂上师生交流中寻找教学契机,必要的时候还要以自身的“笨拙”去激活学生的学习“智慧”。  相似文献   
9.
作文是一种创造性劳动 ,创新能力是这种劳动的核心。如何在作文教学中注意培养学生的创新意识 ,使文章写出新意 ,这应当是每个教师在作文教学中不断探索的重要课题。现在学生作文普遍存在着假话、空话、套话 ,内容千人一面 ,写作材料雷同的现象 ,很重要的一个原因是学生缺少丰富的写作素材。而丰富的写作素材来源于多彩的生活 ,我们只有引导学生走向社会 ,扩大视野 ,观察体验生活 ,进而引导学生在作文过程中记实事、写真人、抒真情、发实感 ,才能使作文教学在求真中出新。一、走出课堂 ,走向社会 ,摄取生动素材学生在作文过程中写作材料贫乏…  相似文献   
10.
制药工程是奠定在药学、化学、生物技术和工程学基础上的交叉学科,以培养在医药企事业单位等部门从事药品生产、管理、科研开发、工程设计以及技术服务等领域人才为目标的工程技术学科。本文以我校分析测试中心综合创新性实验课程的开设为例,对高校制药工程专业开设综合创新性实验的必要性、实验平台的建设、实验内容设置以及教学实践效果进行了探讨,以达到优化实验教学过程、提高教学质量的目的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号