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罗雪娟 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,35(2)
本文通过分析学生的“学”和教师的“教”主体和主导内外因素,提出改善内外因素是当前提高大学英语教学质量,培养新型的外语复合型人才的关键. 相似文献
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3月24日,2008年北京奥运会圣火采集仪式在希腊古：奥林匹亚遗址的赫拉神庙前举行。我有幸成为接过奥运火炬的第一个中国人,也是现代奥运史上第一位在希腊传递火炬的外国人,这份巨大荣誉是我人生的荣耀! 相似文献
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翻译是外语学习中的一门科学,有其内在的规律以及理论和技巧。在教学过程中,了解翻译的基础知识、一般规律及不同语音互译的差异能有效地指导外语的教学。 相似文献
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罗雪娟 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(4):110-113
近年来，语用学这门学科在我国取得了长足的发展，成为90年代以来我国外语界语言学研究的热点之一。本文从语用学和语法的关系、语用和认知的关系、语用和语际的关系、语用和语篇的关系、语用与心理语言学、语用学与外语教学，概述了语用学这门新兴的交叉学科，这些研究将成为语用学研究的重要领域和课题。 相似文献
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近年来，外语教学界一直在探讨“中国外语教学费时较多、收效较低”的现象，即学生英语语言输出能力太弱，这是大学英语老师普遍持有的看法。入世以来，这个问题更加得到重视。许多专家学目前都在从事相关的课题研究，我们工作在教学第一线的老师也带着这个问题在教学中不断实践，不断发现，不断总结，认为强调多元化语言输入，探索新的教学模式以调动学生自主性，重视阅读这一最佳的语言输入途径等是培养和提高学生语言输出能力的关键。 相似文献
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关于高校双语教学的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从双语教学的认识误区、策略及我国双语教学的研究出发,探讨了高校双语教学的模式。 相似文献
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习语是人们在长期社会实践中创造出来的一种简捷,洗炼的语言表达形式。在英语学习中掌握汉语习语的翻译规律,技巧、可有效地提高英语学习者的评议表达能力。 相似文献
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英语写作问题分析及策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
英语写作是英语教学四项基本技能之一，是学生语言输出能力的重要体现。本文浅析了我国英语写作教学中存在的问题，并提出了相应的对策，为英语学习者和英语教学提供参考。 相似文献
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模糊语语用功能刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
罗雪娟 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(2):120-122
模糊性是语言的一种本质特征,是自然语言的客观属性。本从日常交际和学描写两方面探’讨了模糊语的语用功能,认为在特定场合中,模糊语表达会比清晰语言更得体,更具有积极的意义。 相似文献