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汉语言文学具有弘扬传统文化的重大意义,而将汉语言文学的相关知识融入语文教学中,能够为语文教学起到良好的指导作用。如何将这一具有悠久历史的文化以不同的意义形态呈现在学生面前,提升汉语言文学教学的质量,是初中语文教师需要重点考虑的内容。此外,初中语文教师还应当充分发挥汉语言文学的价值,帮助学生培养独立的学习意识和责任感,促进学生的多元发展。文章重点分析了初中语文教学中进行汉语言文学教学的有效策略,希望文章的研究能够为相关教师带来帮助。 相似文献
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桑植民歌是我国民歌史上一朵灿烂的奇葩,它以心口相传的方式传递,以淳朴、真挚的感情扣人心弦,也被列入我国第一批非物质文化遗产。《棒棒捶在岩板上》是一首地道的桑植民歌,在进入新时代以来,进行了大量符合时代需求的改编创作,认真品味桑植民歌《棒棒捶在岩板上》改编创作的美与真对作品的学习演唱都有很大的帮助。 相似文献
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肖苗 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(14):11-14
新时代加强劳动教育必须强调以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,把劳动教育纳入人才培养全过程,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。为落实劳动教育,武汉市汉阳区西大英才小学以“服务性劳动”为切入点,结合项目化学习的方法,探索出一套以项目化学习作为课程组织和实施的主要载体,构建“因材”劳动教育课程群,打造课内+课外、线上+线下、校内+校外的全视域课程体系,为劳动教育的落地生长提供了新思路、新方法。 相似文献
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