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1.
2010年湖南省采用的42010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试》试卷,其结构及分值进行了较大的调整,物理110分、化学100分、生物90分。试卷仍分第1卷和第Ⅱ卷,第1卷为3个科目的必考题和选择题;第Ⅱ卷由3个科目的必考题和选考题构成.必考题物理4个、化学3个、生物4个;选考题由2个选考模块构成,考生从其中任选做1个模块(不得跨模块选做)。新高考注重丁选拔性考试的规律和要求,反映了物理、化学、生物在普通高中课程标准上的整体要求,凸现普通高中新课程的理念.立足基础,以能力立意、锐意创新,有利于高校选拔合格新生。笔者参加了2010生物科评卷工作,现谈几点认识。以期给教师和2011年的考生提供启发。  相似文献   
2.
今年湖南省采用的<2009年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试>生物试卷部分,有一个最大的亮点就是命题规范,文字表达清晰,注重基础知识;试题的背景材料新颖,图文并茂,文字语言表述简洁、更趋人性化,利于学生获取信息.整套试卷与前8年理综测试卷相比考查面更广,得分点更细,题目量更大,考查内容更贴近教材.尤其是生物实验题,不再是原来的通过创设新情景,考查实验的基本知识和技能,培养创新能力和科学思维.今年的生物实验考查是以教材实验为基础加以改编的,并在教材实验的基础上有所拓展,贯彻了考纲要求的"源于教材,但不拘于教材"的指导思想.  相似文献   
3.
教师是一个国家教育发展的脊梁.一个国家的教师质量从根本上决定着教育的质量,进而决定着人才的质量、科技的质量和国家的发展速度与潜力.尤其是优秀教师,他们不但师德高尚,具有极强的人格魅力,而且有先进的教育理念,扎实的教育功底和精湛的教育艺术,是学校教育改革的带头人,更是教师专业化发展的楷模.从学校来说,优秀教师还是教师群体发展的专业引领者,是高质量教育服务的提供者.是学校发展的促进者.因此积极培养优秀教师,建设一支在优秀教师带动下,具有良好政治素质、结构合理、相对稳定的教师队伍.是学校全面推进素质教育,实施新课程改革的重要举措.现就我校在优秀教师培养方面的工作,谈一点体会.  相似文献   
4.
生物是一门以实验为基础的自然科学,生物科学的每一个原理、每一个现象、每一个知识点都可以通过实验来验证、探索。同时,观察和实验是生物科学研究的重要方法,是学生获取感性知识的重要源泉,是实施素质教育的良好切入点。  相似文献   
5.
高中新课程的实施一方面为我们开展中学生物教学改革带来了新的机遇,另一方面也面临着巨大的挑战。为适应新课程改革,更新教育理念,探索新的教学模式,我校针对生物新课程中要求"实验的主要价值应体现培养学生科学探究方法和创新思维,发展学生的能力,养成尊重事实,探索真理的科学态度"的特点,在改革课堂教学的同  相似文献   
6.
<正> 当今世界生物科学技术已经成为世界各国竞争的热点,因而在中学开展奥林匹克生物教育不仅必要,而且大有可为。笔者就几年来我校生物学奥赛选手的选拔与培训工作谈一点自己的粗浅体会。1 对生物奥赛选手的选拔、培训的思考1.1 选择种子选手既要合理,又要有针对性由于我校是永州市重点中学和省示范性高中,生  相似文献   
7.
2011年湖南省高考理综生物试卷有一个最大的亮点,即能力立意的意图很明显,这尤其表现在对实验的考查上。事实上,从2010年开始,试题的形式就逐渐由实验的显性考查过度到实验的隐性考查,即由传统的实验设计题、实验改进题等题型转变为"实  相似文献   
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