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为了适应国家经济快速发展对人才的需求,高职院校以培养学生创业能力为核心,切实提高学生的综合素质的模式取得了良好效果.文章从创业的概念出发,认为高职大学生创业面临着自身因素和社会因素的双重影响.我们要从三个方面改进高职大学生创业教育过程中存在的问题,即必须要有正确的引导方式和建立合理的评估体制;通畅创业政策渠道,增强社会对于高职学生创业关注度;将高职学生创业教育深入到就业指导的全过程中.  相似文献   
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