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对高职院校开设知识产权课程的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
加强知识产权教育,实施知识产权战略是我国落实科学发展观的必然选择。但在教学实践中,我国知识产权教育在认识上存在一定的不足。通过教学实践和对当前中国知识产权教育状况的考察,得到知识产权教育对高职院校大学生十分必要。 相似文献
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研究整合Struts、Spring和Hibernate框架形成一个SSH框架的方法,该框架中以Struts作为表示层、Spring作为业务逻辑层、Hibernate作为数据持久层,充分发挥三者在各层中的优势,形成一个高效的Web应用框架。在SSH框架的基础上,设计并实现了高校科研管理系统,该系统具有科研项目、科研成果信息、科研工作量管理等功能。 相似文献
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学习投入度作为学校人才培养质量的重要影响因素,已经被广泛应用在高校教育质量评价和大学生学情调查中,然而其在高职院校的教学质量评价中的应用仍有待提高。研究基于Kuh的学习性投入理论,选择NSSE常模中的四大主题学习性投入指标,对问卷进行汉化和高职化调整,在全国范围内对10所高职院校共3688名学生进行问卷调查。抽样调查发现,高职院校学生学习投入度有很大提升空间,四大主题中学业挑战度、同伴学习和师生互动得分较低,校园环境得分较高。不同年龄、母亲受教育程度和不同生源的学生学习投入存在显著差异。建议“三教”改革要聚焦学生和学习,大力促进学生学习性投入,给予非高考生更多的学业指导和帮助,提升课程的高阶学习比重,提高学生的多元化交流能力,加强对学生的学业支持和指导,提高学生服务水平,帮助学生取得学业成功。 相似文献
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自1999年国家助学贷款政策开始实施以来,诚信问题就一直是困扰解决贫困生顺利完成学业的难题。为了探讨这一课题,我们对珠三角地区部分高职院校学生助学贷款诚信意识情况进行了调研,分析了这一地区大学生诚信意识的现状及原因,以期能够为构建助学贷款诚信的长效机制提供一些有益的借鉴。一、珠三角地区高职院校助学贷款中学生诚信意识的调查。我们采取问卷调查形式,针对珠三角高职院校不同年级的学生,随机发放问卷500份进行数据收集, 相似文献
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对创业孵化基地社会效益进行评价,可以为相关部门考察创业孵化基地绩效提供科学的判断依据。在通过调研获取相关数据和资料的基础上,借助SPSS统计软件,科学运用因子分析法找出评价创业孵化基地社会效益的关键因子,从而构建评价创业孵化基地社会效益要素模型,可以为创业孵化基地社会效益提供科学的评价工具。 相似文献
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根据“帮学课程”的核心理念与主张,以数控技术专业为例,探索基于“帮学”理念的人才培养方案优化设计。分析了百年未有之大变局对应用型人才培养的影响与新要求,以及人才培养方案适应性存在的问题。发现不同层次院校人才培养目标定位相互重叠,培养规格的表述与培养目标不匹配,课程体系构架与“五育并举”不对称,课程设置面向智能制造、面向世界、面向未来,支持绿色和可持续发展不尽如人意,以年级为单位的人才培养方案难以指导同年级不同生源学生的教学需要。采取局部优化与整体优化相结合的策略,探索了人才培养目标从模糊到分级分层分类定位,培养规格从“知识、能力、素质”到“德智体美劳”分类分级表述,课程体系从“公专二分”到“五育并举”,课程编排从“过程式”到“平行式、交替式和螺旋式”,方案构成从“培养方案”到“范式方案+班计划”,方案执行评价从主观评价到模糊综合评价。 相似文献
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分布式拒绝服务(DDoS)攻击是当今最流行的网络攻击之一,对该攻击的检测是当前网络安全研究领域中的难点.文章在系统分析比较国内外DDoS攻击检测理论和方法的基础上,根据DDoS攻击时数据包的特性,运用改进BP神经网络理论和方法建立了DDoS检测模型.该方案所采用的技术,实现简单,代价小,具有很好的实际应用前景. 相似文献
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汉语自动分词技术是中文信息处理的关键技术,目前已经成为中文信息处理的瓶颈。正向最大匹配法是一种基于词典的分词方法,它能够有效地实现对中文文档的扫描,将文档分解成为词的集合,从而实现中文文本结构化的表示。 相似文献
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情感教育作为素质教育、人本教育的重要组成部分,对塑造学生品格,完善学生心智有着不可替代的作用.高职院校在强调学生掌握技能的同时,应该多渠道地融入和推进情感教育,以此提升学生的内涵修养,促进学生的全面发展. 相似文献
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汉语电子词典是汉语自动分词及词性标注系统的重要组成部分,其性能直接影响到分词及词性标注系统的速度和效果。本文介绍了一种通用的基于PB的汉语电子词典管理系统的设计与实现过程,通过该系统能有效地管理汉语电子词典,使得词典具有良好的性能和可扩展性,为汉语自动分词和词性标注等研究工作提供有力的工具支持。 相似文献