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范瑞祥 《历史教学(高校版)》1991,(12)
中学历史教研工作如何开展,可谓千头万绪,难有规章可循。多年来,我们在北京市、区教育部门的领导和帮助下,摸着石头过河,根据历史学科的自身特点,每学期组织了一定数量的历史教学研究课。组织教学研究课既是我们教研工作的重要组成部分,也是我们重要的工作方法之一。在组织教学研究课的过程中尝到了一些甜头,现在提出来与同行们一起探讨。广泛听课是组织研究课的基础教研,顾名思义是研究教学中教师教和学生学的规律。当前,课堂教学是学校对学生进行传授知识、思想教育、培养能力的主要渠道。深入教学第一线,为教学服务,是我们教研工作的出发点和归宿。广泛听课是我们深入教学第一线的重要方式,它的好处是使教研员能经常接触老师,向教学第一线的 相似文献
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范瑞祥 《历史教学(高校版)》1989,(2)
陈毓秀:女。中共党员。北京市第二十八中学历史特级教师。1925年生于苏州。先后就读于南京中央大学商学院(肆业)、江苏教育学院文史专修科(毕业)、苏南文教学院历史研究生班(毕业)。从1943年起,先后在苏州几个中学(江苏教育学院附中。江苏第一女子中学、英华女中、江苏农校)以及北京二十八中等校任教,直到现在。任教期间,长期担任班主任、教研组长、北京市西城区教育教学研究中心教研员。现兼任北京市社会科学各学科联合委员会委员、北京市历史学会理事、北京市中小学历史教学研 相似文献
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师:上一课讲了罗马,现在我提个问题:西罗马帝国是什么时候灭亡的?它的灭亡在历史上有什么影响? 生:西罗马帝国在公元476年灭亡,它的灭亡标志着奴隶制在西欧的崩溃。(板书:公元476年) 师:很好。这就是说从公元476年以后,西欧开始由奴隶制社会进入封建社会,再联想一下我国的历史,我国从什么时候由奴隶制社会进入封建社会呢? 生:公元前475年。(板书:公元前475年) 师:好。一个是公元前475年,一个是公元后476年,这中间相差近一千年了。这就是说,世界各国各地区历史发展是不平衡的,从全世界范围 相似文献
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范瑞祥 《历史教学(高校版)》1986,(12)
答:肯尼亚位于非洲东部,是一个横跨赤道的国家。1968年,肯尼亚国家博物馆考古队在特卞纳湖(旧称卢多尔夫湖)东部的库彼弗拉,挖掘出三百多块砾石打制的石器。1972年8月,肯尼亚人内西奥又在同一地点砾石的层次之下三十五点五米处,发现了一个化石人的颅骨。当时颅骨已破裂为一百五十多块碎片,最小的只有指甲那么大。肯尼 相似文献
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范瑞祥 《历史教学(高校版)》1983,(6)
答:古代希腊是欧洲文明的发源地.希腊文明又渊源于爱琴文明.所以,高中课本《世界历史》上册第三章第一节希腊增加"爱琴文明"是非常必要的.什么是爱琴文明呢?爱琴文明指的是爱琴地区的上古文明,也就是古代希腊的上古文明.它包括新石器时代和青铜时代两个阶段.因为爱琴文明的中心是克里特岛和希腊半岛的迈锡尼城,所以又称为克里特·迈锡尼文明.十九世纪七十至八十年代,德国的考古学家谢 相似文献
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问答题是历史高考试题中最重要的主观性的题型。所谓问答题就是提出问题,让考生进行回答。例如,1983年试题:联系英国对中国的侵略,评述林则徐的爱国事迹。问答题由题目中心词、条件限制词、回答内容词和解答方式词构成。题目中心词是答案论述的直接对象;条件限制词是规定事件、现象的时间、地点和性质;回答内容词是答案规定必须的内容;解答方式词是回答的方式。例如,1988年试题:19 相似文献
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在历史高考中,中国古代史约占25%,也就是满分150分中约占38分。加强对能力的考查,是历史高考的改革方向,而加强对能力的考查是通过对知识的考查来实现的。所以,在复习中国古代史时,要做到知识和能力并重。我们应该依据《考试说明》规定的能力要求和考查的知识范围进行复习。 相似文献
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(上课)生:起立!师:请坐!同学们:我们已经学习了唐朝前期的历史.我提几个问题,大家回忆一下:一、唐朝是哪一年建立的?开国皇帝是谁?生:618年,唐高祖李渊建唐.师:二、唐朝前期有哪些著名皇帝?按顺序回答.生:唐高祖、唐太宗、唐高宗、武则天、唐玄宗(学生回答,教师依次从下向上写在黑板一边).师:三、"贞观之治"出现在哪个皇帝统治时期?"开元盛世"?生:"贞观之治"指唐太宗统治时期."开元盛世"是指唐玄宗统治的前期. 相似文献
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1996年历史高考命题总的趋向是:在加强能力考查的同时适当降低难度,达到稳中求变,变中求稳。一、加强对能力的考查历史高考注重历史学科能力的考查,这既是时代的需要,历史高考的需要,也是中学历史教改的需要。我们面临着未来的挑战,这个挑战既有政治的,也有科学技术的。21世纪的人才应具有正确的政治方向,丰富的科学知识,独立 相似文献
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1789年爆发的法国资产阶级革命,不仅从根本上推翻了法国封建制度,确立了资产阶级统治,而且猛烈地冲击着欧洲封建统治,极大地鼓舞了欧洲各国人民的反封建斗争.各国反动势力视法国革命为洪水猛兽,恶毒地咒骂它是"法兰西瘟疫"、"革命的多头蛇".他们先后组织了七次反法同盟,妄图在法国复辟封建的波旁王朝,进而巩固欧洲的封建制度.第一次反法同盟(1973年2月——1797年10月)1973年1月21日,法国国王路易十六被处死,各国封建君主如丧考妣,预感到自己的末日也将来临.同年2月,在英国的积极策划下,普鲁士、奥地利、荷兰、西班牙、撒丁等国组成了第一次反法同盟.他们 相似文献