新形势下成人高等教育发展的思考     

范瑞雪  周洪昌 《中国成人教育》2007,(16):8-9

和谐社会的建设,促使我国成人高等教育创新教育理念,培养和谐的成人;准确定位未来发展,实现办学转型;加快成人高等教育立法,依法保教;确立合理的成人高等教育质量观;大力应用网络发展现代函授教育;加强成人教育理论研究,促进成人教育学科建设.  相似文献   

赞美野花     

范瑞雪 《青少年日记》2014,(1):34-34

正2013年12月5日晴人们都喜欢赞美出淤泥而不染的荷花、纤细淡雅的菊花、繁荣华贵的牡丹、坚强不屈的梅花……然而我要赞美的却是野花。在苍茫的大千世界里,哪里没有野花的身影?凡是有野花的地方,就会有野花的开放。有的像白云,密密地覆盖在碧绿的小草上;有的像星星,撒落在广阔的田野里……它们都以独特的姿色,装饰着大地,以淡雅的清香,送给大自然与人类。  相似文献   

用努力开辟出一片不一样的土地     

范瑞雪 《青少年日记》2014,(1)

正2013年7月4日雨看着眼前电脑上以蓝色为底色的窗口,我真的很想回家睡觉,远离这该死的程序设计。这已经是程序设计的第三天培训了,我已经确定我在这名字有趣内容无趣的东西上绝对没有天赋——就算是埋着的金子,挖了两天也该挖出来了吧!我用手撑着下巴,望向屏幕,依稀听见老师的声音,看了看教材才知道老师要讲什么。我无奈地看着例题的答案,抄在程序上,并伴着窗外的雨声打了个呵欠,我连旁边单  相似文献   

山东财政学院继续教育学院 树立科学发展观 开创成教事业新局面     

韩庆华  范瑞雪 《成人高教学刊》2005,(1)

一、以终身教育的超前理念引领办学体制、办学形式、办学规模的创新(一)办学理念山东财政学院的人学历教育把办学理念确定为“培养人,教育人,发展人”,把办学规模确定为“力所能及,不设极限,满社会人才需求”,把办学质量确定为“校风要好,质量要高,塑造自己的品牌”的发展目标。二)办学体制校本部为中心,以省市财税系统为依托,以地市财税干部教育中心或财会学校为基点,形成了覆山东各地,伸全国部分省市的成人教育办学网络。(三)学科设置设置了会计学、财政学、金融学、工商管理、会计电化等财经专业,同时还开设了法学、外语、计算机应用与维护等专业,从而使成人教育有了适应社会终身教需求的较大发展空间。在各专业的课程体系设置上,突出了终身教育的实践性、针对性和应用性,如会计、融学专业的实践应用性课程比重高达60%。(四)办学形式 一是脱产离职教育与在职函授教育相结台的办学式;二是专科学历与专升本学历教育相结台的办学形式,三是学历教育与学位教育相结合的办学形式;四是教育与非学历教育相结合的办学形式;五是本专科教育与研究生教育相结台的办学形式。(五)办学规模 近来,由于办学指导思想明确,措施得力,招生规模稳步快速上升,到2004年累计招生19481人。并先后在新、青海、内蒙、广西、天  相似文献