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一、发生运动损伤的原因
1．思想上不够重视
运动损伤的发生,常与教练员和运动员对预防运动创伤的意义认识不足或麻痹大意有关,没有积极地采取各种有效的预防措施。 相似文献
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物理教学核心目标之一是培养学生科学素养 .在教学过程中要以学生的发展为本 ,使学生对科学产生兴趣 .培养学生的科学思想和科学精神 ,挖掘物理学科具有的德育功能 ,培养学生的爱国主义、集体主义精神 .我们物理教师在教学中要改变以前教学中的一些陈旧的教学方法 ,不能使学生再出现接受学习、死记硬背、机械训练的现象 .应倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手 ,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力 .在教学过程中 ,教师不能只注重知识的传授 ,应引导学生形成积极、主动的学习态度 ,使学生的学习成为在教… 相似文献
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随着新课程改革在全国范围的实施,课堂活动的生成性与艺术性,要求教师对课堂提问的把握具备更高的能力和水准。毫不夸张地说,精准的课堂提问就像投入水波中的一粒石子,能使课堂这片水域波澜起伏,妙趣横生,令学生入情入境,欲罢不能。本文试从课堂问题特点的角度来探究新课程目标体系下的课堂提问的科学依据。 相似文献
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对联内蕴丰富，是我国传统文化宝库中的国粹，也是诗词曲河流中的一朵浪花，更是汉语言文学中的一朵永不凋谢的奇葩。对联在中华文明的传承中历久不衰，既表现了中华文化的灿烂历史，又呈现了中华文化的现代文明，真可谓“对里有日月，联中显乾坤”。对联在语文课堂教学中的渗透领域是很广阔的，德育便是其中的一个方面。《语文课程标准》中曾指出：“培养学生高尚的道德隋操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当成外在的附加任务，应该注重熏陶感染、潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程中。” 相似文献
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@@家访是培养良好师生关系的有效平台,是增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解、支持、配合,增强学校、教师、家长、社会等方面的育人意识、责任意识,共同促进教育和谐发展的重要渠道,宜昌市伍家岗区李家湖小学在“课内比教学课外访万家”工作中,倾力推出“五心工程”,让学生家长放心、安心、贴心、暖心、舒心,不仅解决了学生成长中的困惑和家庭教育中的难题,而且树立了学校和教师的新形象,满足了学生和家长日益增长的教育需求。 相似文献