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上海大学的大类招生已经经过三年多的教学实践,大学英语教学改革方案——分级教学模式也已实施。本文旨在建构主义学习理论框架下,对大学英语多媒体教学方法进行分析,并结合教学实际、课内外联动机制的实施,思考如何最大限度地运用专业英语教学浸入法,提高学生的学习效率。 相似文献
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该歌曲节奏欢快,旋律明朗、热情,歌词表现出的欢欣鼓舞的情绪与曲调结合得十分融洽,是对幼儿进行乐感培养和民族音乐教育的好素材。虽然该曲的歌词易懂易记,曲调也易为幼儿所喜爱,但由于曲调多迂回于高音区,歌 相似文献
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通过问卷调查以及对一些经典案例的分析,对我校大学生的思想健康状况进行调查,从而发现我校大学生思想上所处的状况以及遇到的问题,以小比大,从而得知当代大学生思想方面的状况,并通过这些状况来找出所针对的解决方案! 相似文献
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薛瑜 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):37-37
钱穆是中国现代著名的历史学家,对历史研究方面有自己独特的见解,在钱穆史学思想中有三个关键词,一个是专,一个是通,一个是变。钱穆比较重视通史的研究,也重视专门史领域的开阔,主张沿着时代的发展变通自己,在变化中找到历史发展的规律。 相似文献
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目的: 1.在熟悉儿歌《买菜》的基础上学唱歌曲,艺术地表现自己的生活体验。 2.用欢快的情绪表现歌曲,旋律重复的部分能用不同的唱法来表现。 3.体验互相交往的乐趣,发展社会性情感。准备: 1.录音机,《爷爷奶奶》的律动曲。 2.已会朗诵儿歌《买菜》,并能结合儿歌进行表演,有较好的俩俩结伴经验。 3.参观过农贸市场。 4.幼儿的座位排列成双马蹄形。过程: 相似文献
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