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袁劲果 《读与写:教育教学刊》2009,6(9):66-67
<思想道德修养与法律基础>课是高校思政理论课的"入门课".根据中央的部署和统一要求,<思想道德修养与法律基础>课使用全国统编教材.高职院校教师吃透教材、用好教材关键,在于把握道德与法律的内在联系、抓住社会主义核心价值体系主线、讲透马克思主义关于"人的本质"的科学理论. 相似文献
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“05方案”以来高职思想政治理论课建设研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
袁劲果 《重庆城市管理职业学院学报》2009,(4)
"05方案"实施以来,教师们对高职思想政治理论课建设不断进行理论探索,在制约高职思想政治理论课教学的因素分析、构建突显高职特色的教学模式、进一步推进课程建设上取得了丰富的研究成果。但也存在一些不足,今后研究中,笔者认为还应进一步突显思政理论课教学的高职特色;进一步加强思政理论课内容整体性的研究;进一步深化基础理论研究;进一步加强课程建设研究的系统性;进一步重视民办高职思想政治理论课建设研究。 相似文献
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袁劲果 《读与写:教育教学刊》2007,4(8):54-55
要增强《思想道德修养与法律基础》课教学实效性,准确把握学生心理,找准课程内容的切入点是基础;改变教学模式,讲究教学方法是关键;提高教师业务水平,发挥教师人格魅力是保证。 相似文献
4.
袁劲果 《九江职业技术学院学报》2009,(4):57-59
当前思想政治理论课的主流意识形态教育面临种种挑战,应对挑战充分发挥主渠道作用,需要科学理解高校思想政治理论课的意识形态属性;增强主流意识形态的＂整合力＂提高＂吸引力＂;创新教学模式与方法,提高教育实效性;加强队伍建设,构建一支具有坚定马克思主义信仰的教师队伍。 相似文献
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大学生"职业生涯设计"实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
当今时代,大学生在享受着择业的自由和自主的同时,不得不面对日益激烈的职场竞争和压力."职业生涯设计"作为高校职业教育的新亮点,是时代发展的需要,是学校可持续发展的要求,也是大学生成才的内在需要.做好"职业生涯设计"关键在于学生主体愿望的激发和教师的悉心指导. 相似文献
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近年来开展的新农村建设,是党中央、国务院在新世纪新阶段采取的一项旨在推进农村城市化进程、努力缩小城乡差别的战略举措？中国的人口大头在农村,教育的薄弱点也在农村,今天,城乡教育公平已成为社会大众关注的热点话题。 相似文献
8.
民办高职院校思想政治理论课建设,应确立起以学生职业生涯可持续发展为本的理念。这不仅是"以人为本"教育理念的体现,与高校思想政治理论课教学目标具有内在统一性,而且反映了职业教育的本质要求,更有助于民办高职人才培养目标的实现。 相似文献
9.
袁劲果 《江西电力职业技术学院学报》2013,26(1):70-72
专业群建设对高职思政教师的思想观念、知识结构、业务能力提出了新的要求。如何切实提升思政教师素质以满足专业群建设及由此带来的新的人才培养模式的需要,是当前思政理论课教学迫切需要解决的问题。文章分析了当前思政教师素质存在的问题,并提出了素质提升策略,即更新观念,增强思政理论课对专业培养目标的服务意识;完善知识结构,提升思政理论课对专业培养目标的服务能力;提升实践教学能力,增强思政理论课对专业培养目标的服务成效。 相似文献
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当今时代,大学生在享受着择业的自由和自主的同时,不得不面对日益激烈的职场竞争和压力。“职业生涯设计”作为高校职业教育的新亮点,是时代发展的需要,是学校可持续发展的要求,也是大学生成才的内在需要。做好“职业生涯设计”关键在于学生主体愿望的激发和教师的悉心指导。 相似文献
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