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J·罗伯特·奥本海默(Oppeher·J·Robert)1904—1967)是一位杰出的理论物理学家和社会活动家.他的一生经历了激动人心的量子力学开创时期和风云变幻的第二次世界大战;他的一生是美国近代科学史与政治史的缩影. 相似文献
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费米是20世纪的一位大物理学家,他有很多特点,他是最后一位既做理论,又做实验,而且在两个方面都有第一流贡献的大物理学家。——杨振宁
恩里科·费米（EnricoFermi）是著名的意大利科学家,20世纪杰出的理论物理学家和实验科学大师,诺贝尔奖获得者,他在理论和实验两个领域都取得了卓越的成就。 相似文献
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三、滑类运动问题
1．滑雪运动
例8滑雪者从A点由静止沿斜面滑下,沿一平台后水平飞离B点,地面上紧靠平台有一个水平台阶,空间几何尺度如图7所示,斜面、平台与滑雪板之间的动摩擦因数为μ,假设滑雪者由斜面底端进入平台后立即沿水平方向运动,且速度大小不变．求： 相似文献
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中学物理中常见轻绳连接物体构成求解诸多问题的力学习题。例如在湖中有一小船,岸上有人通过定滑轮以速度ν拉绳子使船靠岸,当绳子与水平方向成θ角时,船的速度是多大?有些同学将速度ν进行竖直与水平正交分解,而得到船的速度是νcosθ的错误结论。物体之间的相关速度是求解这类问题的难点,要突破这个难点,关键在于明确:(1)绳端点的速度(速率)与它所连接的物体速度(速率)相等。(2)由于绳长不变,使得绳上各点速度正交分解时,沿绳上的分量大小相等。下面通过例题说明。 例1.质量分别是m_1,m_2和m_3的三个质点A、B、C,位于光滑的水平桌面上,用已拉直的不可伸长的细绳AB和BC连接,∠ABC为π-α,α为一锐角,如图1所示。今有一冲量为Ⅰ的冲击力沿BC方向作用于C点,求质点A开始运动时的速度。 相似文献
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试题 如图 1所示 ,ad、bd、cd是竖直平面内三图 1根固定的细杆 ,a、b、c、d位于同一圆周上 ,a点为圆周的最高点 ,d点为最低点 .每根杆上都套着一个小滑环 (图中未画出 ) .三个滑环分别从a、b、c处释放(初速为零 ) ,用t1、t2 、t3依次表示各滑环到达d所用的时间 ,则 ( )A .t1t2 >t3C .t3>t1>t2 D .t1=t2 =t3解析 设弦bd与直径弦ad的夹角为α ,由几何知识可知bd =adcosα ,环在杆bd上下滑的加速度为 ,a =gcosα ,由s=12 at2 可得adcosα =12 gcosα·t2 ,由上式解得 t=2adg .由以上分析可得 ,时间t与夹角α无关 ,故… 相似文献
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改革开放以来，人们生活水平日益提高，各类家用电器——电视机、电冰箱、电话等已逐渐进入普通老百姓家庭。随着素质教育的深入发展，在高考中注意加强了对自然科学基础知识的应用能力的考查．为此，以家用电器为背景材料的新题型便成为高考中的热点内容．由于这类试题具有背景熟悉、情景新颖、密切联系实际等特点．能突出考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，因而备受命题专家的青睐．本文试就这类试题作一归类例析，供大家参考． 相似文献
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以“滑块-滑板”为模型的物理问题，将其进行物理情景的迁移或对其初始条件与附设条件做某些演变、拓展，便构成了许多内涵丰富、情景各异的综合问题。这类问题涉及受力分析、运动分析、动量和功能关系分析，是运动学、动力学、动量守恒、功能关系等重点知识的综合应用。因此“滑块-滑板”模型问题已成为高考考查学生知识基础和综合能力的一大热点。本文对比赏析2004年高考理综全国卷Ⅲ第25题与2005年高考物理广东卷第18题。 相似文献
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袁孝金 《中学物理教学参考》1995,(11)
杰出的科学家严济慈教授是我国现代物理学研究工作开创者之一,光学仪器工业奠基者之一,也是我国著名的教育家和科普作家。早年,他在压电晶体学、光谱学、地球物理学以及压力对照相乳胶感光性能的影响等方面的研究,都作出了重要贡献。解放后,他以高涨的热情,参与制订和组织实施我国科技政策和科技发展计划、为推动我国科技事业的发展、促进同世界各国的学术科技合作、以及科学教育事业做出了重大的贡献。 相似文献
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杰出的科学家、教育家吴大猷教授,早年求学于南开大学和美国的密歇根大学,后来在其长达70多年的科教生涯中,在涉及原子、分子结构及其光谱,等离子体及其动力学理论,核物理、天文物理、统计物理、散射理论及相对论等十分广泛的领域作出了贡献,在世界科技界享有崇高的声誉,他先后 相似文献