改进与加强实践性教学 注重对学生能力的培养     

姚萍  袁犁 《中国地质教育》1995,(1)

实践性教学是培养和锻炼大学生动手能力和实际工作能力的重要环节。为了切实加强学生实际工作能力的培养,必须对以往实践性教学环节中的教学法实行改革,把重点放在学生动手能力和自身实际能力的锻炼和培养上。为此,自1990年以来,我们在地质专业的教学、生产、毕业实习等各个环节中,制定了教学改革计划,提出了新的教学方案,并付诸于实施。  相似文献