民族院校学报被引速率计量学分析——基于2004～2006年引文数据的分析     

裴光兰  凌民 《宁波大学学报(教育科学版)》2009,31(1)

以2004～2006年民族院校学报的引文数据为研究对象,从被引速率入手,客观地定量分析比较12种民族院校学报的学术影响力;为了使结果客观、公正、可信,在分析被引速率时从总被引速率、他刊引用速率和学科引用速率三个指标进行统计分析,并通过加权得到综合评价值.  相似文献   

以“边疆民族研究”为主题的载文计量学分析--以中文核心期刊2006～2011年载文为例     

裴光兰 《康定民族师范高等专科学校学报》2014,(3):18-26

文章以CNKI中的“中国期刊全文数据库”为数据源,以2006～2011年为统计时间区间,以刊发“边疆民族研究”为主题的期刊及载文数量为统计对象,并以2006～2011年六年间全国中文核心期载文为例,对刊发以“边疆民族研究”为主题的论文期刊载文信息进行计量学分析,从期刊刊发与“边疆民族研究”相关文章的情况、期刊载文的总体统计和核心期刊载文情况统计等三个方面进行统计对比分析。以期获得相关统计数据,为从事边疆民族研究的专家、学者,尤其是为青年学者提供一个具有参考价值的信息,为他们今后的研究、撰写论文及投稿提供参考信息。  相似文献