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情绪是人对待认知内容的特殊态度,它包含情绪体验、情绪行为、情绪唤醒和对情绪刺激的认知等复杂成分。在认知、情感、意动三大心理领域中,情绪属于情感领域的心理现象。 相似文献
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解琼 《伊犁师范学院学报》2005,(3):106-106,112
在远程开放教育环境下，学生素质教育应注重学生专业技能、自主学习能力、创新能力和应变能力的培养。 相似文献
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教学计划是教育实践过程中的一项重要内容,本文正是以此为研究对象,详细阐述了教学计划管理的相关问题.文章首先总结了教学计划管理中存在的问题,结合实际问题分析了这些问题产生的原因,最后针对我国的教学实际情况,提出了完善教学计划管理的有效措施和建议. 相似文献
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“情绪是人对待认知内容的特殊态度,它包含情绪体验、情绪行为、情绪唤醒和对情绪刺激的认知等复杂成分。”在认知、情感、意动三大心理领域中,情绪属于情感领域的心理现象。 相似文献
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